如何成为一个有趣的人

谢雅丽

放假期间，偶然读到亚马逊年度新锐作家王小圈的《如何成为一个有趣的人》，看这书名不禁让人想起了那句有名的话：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。我不禁开始思考，作为一名教师，如何才能让自己成为一个有趣的人呢？下面谈谈我的看法。

一、把过程当作目的，在无聊中寻找意义

书中说：我想瘦，所以去跑步——这会让跑步变得很无聊。我觉得跑步很爽，所以去跑步，一天不跑我就难受——这会让跑步变得有趣。在教师这个行业里，职业倦怠现象并不罕见，很多人对自己的工作提不起兴趣，最终把带了多少届高三，有多少个尖子生等作为自己值得夸耀的业绩。目的固然重要，但那些不是尖子生的學生难道就不是自己的骄傲了吗？作为教师，不应该把目的当成唯一的努力动力。为了甩掉肥肉而进行的锻炼是被迫的，是痛苦的，而在汗水中感受运动的激情和游戏的乐趣是令人念念不忘的。同理，教师也应当把参与学生的青春，感受成长点滴作为自己工作的目的，在与青春的交集中感受成长的快乐，相信你感到有趣的地方也会越来越多。

二、在柴米油盐中守护诗和远方

柴米油盐是琐碎的，带给人的烦恼远比快乐多，就像教师每天的看作业、备课、考试一样是无趣的，乏味的。每天都做着重复的事情难免让人烦恼，但希望我们不要忘了除了眼前的苟且，我们还有诗和远方。一个优秀的教师应该是有点儿超脱的，不仅仅着眼于眼前的一亩三分地。……