杨美丽
摘 要:小学数学作为培养小学生严谨的逻辑思维能力和创新能力的主要教学科目,一直以来,学生的数学成绩备受家长和教师的关注。在传统的教学模式里,很多家长和教师学生的数学成绩的提高都放在了做练习题上,依靠“题海”战术,而忽略了学生的课堂学习效果。这种教学思想是不正确的。学生的主要学习环境是在课堂上,学生的课堂学习效率决定着学生的学习成绩。如果只是依靠做练习题来提高学生的成绩,这会在一定程度上降低学生的学习兴趣。因此提高小学生的数学的课堂学习效率是提高小学生数学成绩、提升小学生的数学素养的有效手段。
关键词:小学数学;高效课堂;构建课堂
以往的小学数学的教学模式只是以学生能否完成数学作业为标准来评判学生是否完成学习任务。这样的教学理念只会限制学生的发展,禁锢学生的思想。众所周知,课堂才是学生接受知识的主要场所。只有让学生的课堂学习效率提高,才能让学生综合发展。构建高效的课堂的方法有很多,首先要让学生对教学的内容产生兴趣,其次是能够让学生沉浸在课堂的学习中,最后要营造出良好的课堂学习氛围。因此,教师要采用不同的教学手段来达到不同的教学效果。
一、生活化教学,激发小学生的学习兴趣
小学数学是一门以生活中的实例为背景的学科,其中很多的题目都源自学生的日常生活里。因此,激发小学生学习数学的兴趣,首先要挖掘隐藏在生活中的数学,找出藏在数学中的生活。……