开展英语在线课堂的实践反思

2020-08-25 10:15:25张炜炜
成才之路 2020年23期
关键词:寓教于乐自主学习实践

摘 要:信息化时代,在线课堂是英语教学的发展趋势。文章聚焦在线课堂教学开展的必要性,对英语在线课堂教学的开展策略进行探究,以引导学生进行自主学习,开阔学生知识视野,既聚焦学生主体,又寓教于乐;对在线课堂教学环境进行思考,以构建相匹配的教学资源体系,为在线课堂实施提供资源支持。

关键词:英语教学;在线课堂;实践;反思;寓教于乐;自主学习

中图分类号:G623.31 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)23-0110-02

信息化时代,现代信息技术和网络技术得到快速发展,引发了各领域的深刻变革,为英语教学带来新的机遇。英语教学要打破传统课堂教学模式,利用现代信息技术、网络技术、人工智能技术等,构建英语在线课堂,拓展学生英语学习空间,促进学生英语自主学习能力的提升。

一、英语在线课堂开展的必要性

1.顺应信息时代需要

英语是一门语言课程,它与时代保持高度的关联性,只有不断顺应时代发展才能始终保持生命力。开展线上课堂教学是顺应信息化时代需要,能充分利用信息技术和互联网优势,提高英语课堂教学有效性,激发学生英语学习兴趣,在提高学生英语素养的同时,促进学生信息化素养发展,使英语课堂教学始终体现出强烈的时代感。

2.丰富英语教学资源

目前,英语教学内容主要局限于教材,教学资源相对匮乏,与信息化时代学生英语学习需求不相适应。开展在线课堂教学将有助于改变这一现状,能借助互联网丰富英语教学内容和教学资源,让学生借助互联网教育资源进行自主学习,培养学生自主学习能力。……

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