立德树人:做学生生命成长中的贵人

2020-08-26 07:48:52梁日峰
当代家庭教育 2020年20期

梁日峰

摘  要:师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当老师全心全意地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就化为一种巨大的力量,对学生起着潜移默化的影响,这时老师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能对学生心灵产生巨大的感染、教育、启迪作用,达到预期的效果。

关键词:童心;爱心;公心;耐心;细心

【中图分类号】G625.1      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)20-0162-02

爱要用语言来播种,用汗水来浇灌,用心血来滋润。因为只有对学生充满爱的教育活动,才能为孩子打开一扇扇心灵的窗户,让他们看到一个绚丽多彩的新世界,感受到老师博大的胸怀和崇高的精神境界。班主任既是班級优秀文化的传播者,同时也是学生成长道路上的引路人。

一、班主任要有一颗纯真的“童心”

只有教育工作者心中有爱、为人师表,才能用爱激发学生向善的心。学校本来应该为孩子们的健康成长提供更多的人文关怀,而现在学校教育仍然没有摆脱应试、灌输式的教育模式,忽视对学生人格的培养、道德的引领,缺乏对学生个性的尊重,因此,教师应该站在学生的立场考虑问题、分析问题、解决问题,这在心理学上称为“心理置换”。只有真正了解学生的困难和内心需求,对学生的爱护和关心才会落到实处。所谓的问题和错误只不过是学生在成长过程中正常的心理反应而已,如果老师认真回想一下自己在孩提时代的表现,就不难理解现在学生的种种表现了。……

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