弘扬传统文化涵育美质良才
——玉田县林西中学传统文化特色教育掠影

2020-08-27 13:50玉田县教育局李汉泽
河北教育(德育版) 2020年6期
关键词:篇目唐山市中学

玉田县教育局李汉泽

玉田县林西中学张国兴 魏印民 冯丽

玉田县林西中学坐落于我国著名古筝演奏家、教育家、《渔舟唱晚》的作者娄树华老先生的家乡——河北省玉田县林西镇。学校一直以来以弘扬娄先生的艺术大师品质和为学精神为支撑,弘扬传统文化,涵育美质良才,倾情授业,志酬桑梓。

林西中学的校园环境建设处处散发着传统文化气息,每一面文化墙上都雕刻着催人奋进的名言警句,每一个橱窗、每一段走廊都成了传承传统文化的载体。每块黑板报上,都刊载着经典诗文,并附有历史背景材料和诗词析义;每一间教室,都充满诗情画意。“玉田县校园文化建设三星级校园”顶级殊荣,实至名归。

特色经典诵读

文学经典承载着特殊的价值,闪耀着历史星河的光辉。林西中学极其重视经典诵读,让仁义礼智信的种子随着至美文字播撒在农村孩子的心中。从2018年开始,学校每年都举行大型国学经典诵读活动。

新学期伊始,“国学谱新篇,经典咏流传”诵读活动准备工作也同时展开。学校领导精心策划,语文老师集体研究,准备本学期重点学习的文学经典篇目。七年级的篇目以懂学习、知礼节、正言行为主要内容,八年级的篇目以强尊严、育价值、爱生命为主要内容,九年级的篇目以修涵养、立志向、致远方的内容为主。

“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”每年的诵读活动都会使全校师生在心灵上得到一次庄重洗礼。师生将诵读与音乐、舞蹈、书画、情景剧等多种艺术形式相结合,美轮美奂,有时还邀请家长及社会人士参加。演诵《从军行》,学生身穿统一的迷彩服,高举鲜艳的红旗,唱出了边塞从军、投身战斗的决心,喊出青春豪情;演诵《行路难》,表演者以情景剧的形式表现朋友对李白的深情厚意,以及“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心境;演诵《诫子书》,孩子们创造性地用多种形式诵读,时而舒缓低沉,时而高亢激昂,那个品格高洁、才学渊博的诸葛亮更让人耳目一新……学生们在吟诵、表演、歌唱中追思古人古风,陶冶性情。

在2019年河北省教育履职评价中,林西中学国学经典诵读活动展示环节得到省厅领导专家的一致好评,并被当地电视台作为典范予以报道。在省、市、县诵读比赛中林西师生捷报频传:学校获唐山市2018年度燕赵少年读书系列活动优秀组织奖。在2019年第七届河北省青少年“阅·知·行”读书活动“诵读践行竞赛”中,3名教师获省级奖励。在2019年中华经典诵写讲系列活动中有2名教师获省级奖励,4名教师的作品在唐山市获一、二等奖。近年来,学校先后有7名优秀学生在市级演讲、朗诵比赛中取得优异成绩,在近3年的全县演讲、诵读活动中,学校包揽了初中组所有冠军。经典诵读也带动了教学水平的提升:2017年10月,张立云老师主讲的《念奴娇·赤壁怀古》一课,获得在深圳举行的第十五届全国初中信息技术与教学融合优质课大赛二等奖。张国兴校长执教的《我爱这土地》获教育部“一师一优课”优质课奖,另有2位教师的古诗文经典教学课获省“一师一优课”优质课奖。该校语文组申报的“中华优秀传统文化进校园的路径和方法研究”已被立项为省级课题。学校语文教研组被评为唐山市优秀教研组。

特色班级管理

新班级建设是班主任们的“头疼事”,也是“头等事”。引入传统文化的力量后,班级建设豁然开朗。《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则殆”教会学生学思结合;《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”教会学生涵养高洁的品格;《愚公移山》中的愚公,则成为持之以恒的榜样。

班主任张立云老师说,新学期开始,诵读马上成为中心,孩子们顺利收心,在小组学习、分享经典中凝聚力量,团结向上、共取目标的氛围自然形成。

学校规定,除全校人人会诵读的篇目外,各班还不重复选取一篇作为班级特色篇目。刘雅梅的七年级(6)班在开学初颇为喧闹、杂乱无章,刘老师选了《诫子书》为班级诵读篇目,将其中的思想作为班级文化主题。她带领孩子们学、读、背、唱、演,不断地感悟实践。“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学……”潜移默化地在孩子们心间注入宁静的力量、学习的力量、立志的力量。在老师的智慧引领下,孩子们进步得很快,心齐力聚,在学校各项评比中捧回一张张奖状。

特色德育活动

林西中学的德育活动,也无不散发着传统文化气息。

每周的升旗仪式后进行一次班级风采展示,各班提前准备国学经典诵读“节目”,形式多样。

每月都有文化主题:三月的“孝文化”,四月的“义文化”,十月的“士文化”等,都与学校实际和乡土文化紧密贴合。每年的励志远足、“青年礼——绽放的青春”校园文化艺术节、“品古典文学经典,扬时代精神”学生聊书会等常规活动,引领精神,培育情怀。

学校着力打造传统文化魅力课堂:国画意境、色调浓烈的美术课堂,国乐旋律氤氲的音乐课堂,瀚墨飘香的书法课堂,大语文与国学经典融合的阅读课堂等,浸润心灵,熏陶品格。

为提升学生对传统文化的兴趣,学校先后开设了经典诵读、古筝、书法、国画、篆刻等14个学生社团。在社团活动中,师生或穿越时空,宽袍博带演绎经典,或拨弦调律,品味高山流水之雅韵,或挥毫泼墨,雕花镂石,将中华优秀传统文化之神、之髓写在纸上、刻在石上,沁入心胸。

2019年开学正值新中国70岁生日,学校以“传唱中华经典,献礼祖国华诞”为主题举行了“国学谱新篇,经典咏流传”大型展演活动,讴歌华夏文明,抒发赤子情怀,共祝祖国富强。《沁园春·雪》《七律·长征》《满江红》《论语》《观沧海》等古今诗词演诵精彩纷呈,气韵当空,动人心魄。

传统文化中有不竭的营养,林西中学让传统文化渗透到校园的每一个角落,以此为底蕴打造学校文化,使得学校发展焕发勃勃生机,收获了丰硕 的 成 果。2017—2018和2018—2019连续两个学年,林西中学在全县目标考核中被玉田县委、县政府评为“教育教学先进单位”,获得政府奖励。学校还先后被评为玉田县文明单位、玉田县文明校园、玉田县教学研究工作先进校、唐山市基础教育管理工作先进单位、唐山市语言文字工作先进单位、唐山市中小学德育工作先进集体等。这颗教育“明珠”,在中华优秀传统文化的浸润下将更加璀璨夺目!

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