互联网时代创业教育发展新思路

余亦钦

内容摘要：在大数据和信息技术不断更新的时期，互联网技术的概念和运用受到人们广泛的关注与认可。当下创业教育中借助用网络平台，不但提升创业教育的新颖度，而且在一定程度上促进创业教育的改革与发展。然而，如何有效的把互联网平台与创业教育相结合，值得我们去探讨与发现。通过认识创业教育的发展现状，深入分析目前创业教育所存在的不足之处。从配合时代发展需求和培养双创人才两方面，提出创业教育与互联网相融合的必要性。最后，针对互联网背景下的创业教育提出若干未来发展建议及思路。

关键词：互联网 创业教育 发展

2020年初，教育部办公厅印发的《教育部产学合作协同育人项目管理办法》中明确提出“深化创新创业教育改革”的项目管理[1]。近年来创新创业教育受到国家的重点关注，引入先进教育理念，转变社会发展新思路。全国各地高校纷纷响应国家政策与号召，开设创新创业教育相关的必修课和选修课，激发学生创新潜能与创业动机，指引学生正确的未来发展新方向。如今创业教育发展中，需要持续加强和完善创业教育课程建设，做到教学内容前沿化、课程质量优质化、创业导师专业化;还需要不断地引入新技术、新思路，有效借助互联网平台，深入发展与改革创业教育。如何利用互联网这一资源，把传统创业教育模式转换为互联网创业教育新思维、新模式，从而使创业教育更深化、更有效，值得我们去探讨与发现。……