休斯与牛津大学汉学科

2020-08-31 14:44:38刘超王贺欣
历史教学·高校版 2020年8期
关键词:国际合作

刘超 王贺欣

摘 要  休斯是20世纪三四十年代中英人文交流的核心人物之一。他曾主持牛津汉学科十余年,成为该校对华交流中的首席学者。为推动中英交流、提升英国汉学水准、传播中国文化,休斯做了大量工作。此间,牛津大学为推进汉学科的变革和升级,聘定中国学者陈寅恪出任教授,对此休斯助力良多,并曾来华积极接洽。但此事因故终未成功,造成了不可估量的损失。中国学界失去了在西方顶尖大学传播东方文化的一次良机,英国汉学界失去了直接吸收东方学术养分的机会,错失了转型机遇,造成了历史的遗憾。对国际汉学及中外交流史而言,这一案例蕴含重要意义。

关键词  休斯,牛津大学汉学科,西南联大,陈寅恪,国际合作

中图分类号  K2   文献标识码  A   文章编号  0457-6241(2020)16-0033-11

一、问题的提出:

牛津汉学史上“遗失”的一环

熟悉牛津汉学史的人不难知道,近代历史上,牛津大学与剑桥大学、伦敦大学一样,也是英国最重要的汉学重镇之一。然而,牛津汉学在历史上并非始終延续的,期间曾一度有过明显的“断裂”时期。如第三任汉学教授苏维廉逝世(1935年),到第四任汉学教授德效骞到任(1947年)期间,有着10余年的空档。①

迄今为止的大量论述中,研究者对此习焉不察。然在事实上,在此期间,牛津汉学并未停顿,更没有中断。进一步的考察显示,此间牛津汉学科虽无教授(Professor),但却有着一位颇为活跃的教师(Reader)叫休斯,因此,牛津汉学此间的维系和进展,很可能就与此人有关。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
国际合作
解决南海争端的“双轨思路”
关于北冰洋公海渔业资源管理的国际合作问题探讨
International Collaborative Programs in Software Colleges of China
计算机教育(2016年8期)2016-12-24 10:40:42
论“一带一路”倡议实施的背景、风险及应对策略
关于高校如何通过国际合作提升教学质量的建议
科技视界(2016年26期)2016-12-17 18:05:32
探析农业类高职院校国际合作培养农业人才的路径
科教导刊(2016年28期)2016-12-12 05:36:55
基于bbw平台中外校企合作背景下职业学校德育内容的实践与研究
考试周刊(2016年64期)2016-09-22 22:02:47
习近平合作共赢思想探究
中国市场(2016年30期)2016-07-18 04:38:21
我国对外贸易的现状与问题研究
“一带一路”战略下面临的挑战以及应对措施探析
中国市场(2016年17期)2016-04-27 04:28:24