游戏与绘本教学结合提高幼儿教育实效性探讨

陈静瑜

摘 要：游戏与绘本教学相结合，可以采用角色扮演游戏、区域游戏和亲子游戏等形式，引导幼儿演绎绘本，激发幼儿学习兴趣，调动幼儿学习的积极性，帮助幼儿养成阅读绘本的良好习惯，让绘本成为幼儿积累知识、获得人生感悟、学习语言的桥梁。文章结合教学实践，对游戏与绘本教学相结合提高幼儿教育实效进行探讨。

關键词：绘本教学;幼儿教育;扮演游戏;区域游戏;亲子游戏;教育实效

中图分类号：G612 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）08-0100-02

在幼儿教育教学中，绘本教学是一种有效的途径，有利于提高教育教学效果。绘本的故事性比较强，能激发幼儿学习兴趣，对幼儿的艺术天赋以及道德情操的培养，具有重要的价值和意义。在绘本教学过程中，教师要重视对各种资源的运用，特别是运用游戏资源，鼓励幼儿进一步接触和深入阅读绘本，让幼儿与绘本进行心灵对话，发挥绘本教学应有的作用，提高教育教学实效。

一、角色扮演游戏与绘本教学相结合

角色扮演游戏是一种比较有效的绘本教学形式。绘本故事性强，有丰富的角色和生动的故事情节，这些角色个性鲜明，给人印象深刻。教师可以通过开展角色扮演游戏，帮助幼儿理解绘本内容，对幼儿的智力进行开发，对幼儿良好的道德情操进行培养，促进幼儿的全面发展。教师在选取绘本时，要根据幼儿的年龄特点和认知规律，选择合适的绘本进行角色扮演游戏，以提高幼儿学习兴趣。……