护理健康教育干预对慢性阻塞性肺疾病患者吸氧依从性的影响分析

2020-09-05 07:07宋现翠
医药前沿 2020年14期
关键词:阻塞性依从性疾病

宋现翠

(济南市长清区万德镇中心卫生院 山东 济南 250309)

慢性阻塞性肺疾病是一种常见的临床疾病,该疾病具有较高的致死率,若不经过有效的护理和治疗会出现严重的后果。该疾病多发于老年患者,该疾病会导致患者的肺功能受到影响,严重的患者会出现器官衰竭[1]。但是由于慢性阻塞性肺疾病患者通常会伴有消极情绪,所以吸氧依从性并不高。本次实验通过对慢性阻塞性肺疾病使用护理健康教育干预,有效的提高了患者的吸氧依从性。

1.资料与方法

1.1 一般资料

本次实验中共有84 例患者参与,其中所有患者均为我院在2018 年10 月—2019 年10 月收治的慢性阻塞性肺疾病患者,将患者随机分为观察组和对照组,其中观察组共有患者42 例,男性患者21 例,女性患者21 例;年龄分布为21 ~74 岁,平均年龄为(50.37±3.58)岁。对照组共有患者42 例,男性患者22 例,女性患者20 例;年龄分布为20 ~76 岁,平均年龄为(50.97±3.82)岁,有可比性。

1.2 实验方法

1.2.1 对照组 对照组患者使用常规护理。

1.2.2 观察组 观察组患者在使用常规护理的基础上增加使用护理健康教育干预。首先对患者进行健康教育干预,患者住院期间对患者进行集中的知识讲座,使用通俗的语言,对患者讲解疾病的致病原理和治疗方法,同时印发相应的知识手册,帮助患者认识到吸氧治疗的重要性[2]。例如对患者进行吸氧姿势的讲解;对患者讲解慢性阻塞性肺疾病的治病原理和注意事项,同时强调患者吸氧治疗的重要性。针对重症患者或者吸氧不配合患者可以采用“一对一”的知识宣讲模式,这样可以严格控制患者正确吸氧。护理工作人员也应该确保患者能够正确吸氧,对吸氧动作错误的患者进行吸氧动作锻炼,帮助患者快速的、正确的掌握呼吸锻炼的方法。最后在患者出院后还应该对患者进行及时的电话回访。

1.3 观察指标

在实验后对两组患者的吸氧依从性进行对比分析。

1.4 统计学方法

本次实验使用统计学软件SPSS21.0 进行相关的统计学数据处理。计数资料以例数(n)、百分数(%)表示,采用χ2检验,以P<0.05 为差异有统计学意义。

2.结果

通过本次实验可得,观察组患者的吸氧总依从率为97.62%(41/42);对照组患者的吸氧总依从率为80.95%(34/42),观察组患者的吸氧总依从率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05,χ2=6.0978),见表1。

表1 两组患者吸氧依从性的比较[n(%)]

3.讨论

随着我国经济的迅猛发展,国内的空气质量明显受到了一定的影响,这就导致各种呼吸类疾病的发生率大大增加,慢性阻塞性肺疾病是一种常见的临床疾病,该疾病多发于老年患者[3-4],该疾病会导致患者的肺功能受到影响,严重的患者会出现器官衰竭,进而出现死亡[5]。在本次实验中护理健康教育干预贯穿整个慢性阻塞性肺疾病的治疗过程,在入院时就进行与疾病相关知识的讲解,在住院期间继续针对不同患者的不同症状进行特殊护理健康教育的讲解,最后在出院后还对患者进行及时的电话回访,通过整个过程,患者的吸氧依从性有了明显的提高。

观察组患者的吸氧总依从率为97.62%(41/42);对照组患者的吸氧总依从率为80.95%(34/42),观察组患者的吸氧总依从率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,对慢性阻塞性肺疾病患者使用护理健康教育干预可以有效的提高患者的吸氧依从性,对患者的生活质量有积极意义,值得在临床中使用。

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