“互联网+”时代高校学生党建工作全程化机制研究

魏家李

摘要：随着5G网络时代的到来，学生在享受着互联网带来的各种便利的同时，也对他们的思维模式、价值观念等都产生了较为重要的影响，传统的高校学生党建工作模式已无法满足新时代的需求，为应对这一挑战，高校党务工作者要充分利用互联网的优势，转变工作模式，将学生党建工作与互联网模式相结合，创新工作形式，进而提升高校学生党建工作的时效性。

关键词：互联网+;基层;党建工作;创新

近年来，随着互联网的高速发展，信息技术已深入到社会的各个方面。尤其今年新冠肺炎疫情的发生，使得互联网的作用更加的凸显。一方面，互联网在带给人们方便、高效、快捷的同时，也在悄然地改变着高校学生的学习方式、生活状态、思维模式。另一方面，由于互联网在时间和空间的自由性，高校学生可以随时随地关注、阅读、评论网上的相关信息，完全处于言论自由的状态，甚至有些不良言论在网上发表。因此，互联網时代到来，对于高校党建工作的发展既是机遇也是挑战。高效基层党务工作者在查找党建工作不足的基础上，应主动顺应互联网时代发展趋势，借助互联网技术正面引导和影响学生，积极加强和探索互联网时代高校党的建设工作的新模式。

一、当前高校学生党建存在的问题

（一）组织发展材料多，保存困难

发展学生党员是一项组织发展程序严格的工作。党章第五条规定：“发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。”坚持这一原则的目的就是为了保证学生党员的发展质量。学生从申请入党到成为一名正式的党员，需要提交的材料包括入党申请书、思想汇报、自传、转正申请书等一系列的资料。这些材料对于党员来说至关重要，一旦丢失会对其党员身份产生影响。因每年发展的学生党员数量较多，其组织发展材料的总量较大。因此这些材料的保管需要有较大的空间进行存放，同时由于纸张的特殊性，其保管难度较大，这给本来就很繁重的党务工作者增添了新的工作负担。

（二）宣传手段单一，执行力度不够

高校学生党建宣传工作形式较为单一，主要形式包括党课学习、红色电影观看以及发下纸质材料让大家学习。这些重复性工作使广大积极分子及学生预备党员对理论学习产生倦怠和走过场心理，内心并未真切的学习到共产党员精神的精髓，对国事要事的关注度不够。对于一些经过严格考核进入考察期的学生预备党员，虽然他们在理论考试中取得较高成绩，但是他们并没有真切的感受作为一名共产党员的责任和义务，政治敏锐性不够强，思想政治工作不够主动，理想信念不够牢固。对于传统的理论学习方式，其固然拥有存在的必要性，但是基于当前的整体发展来说，高校党建宣传工作需与当今的时代接轨，进行有效的处理和全面的发展。同时我国高校对于党员发展的考察机制仍然一成不变，如此在相关的宣传工作上就会出现一定问题，大多数学生应付考试为主通过考察，但对于其理论的学习并没有深入贯彻。因此要在整体的高校党建工作上进一步的提升，综合满足相关的需求，全面的提升有关时效性，确保其能够得到较好的发展。

（三）流动党员教育管理方式陈旧

对于基层党组织来说，目前对于流动党员的管理和教育工作上仍存在较多问题，第一就是普遍存在去向难以把握的问题，应届学生党员去向有实习、就业、升学等多种选择，基层党支部很难把控;第二是对整体的管理难以跟进，高校在发展新党员工作上占据了大部分资源，因此在流动党员管理工作上没办法做到一对一服务;第三服务难以落实、活动难以开展，流动党员分散性强，在组织开展学习和党建工作方面难以落实。这些问题直接影响了整体的服务效果，为高校流动党员的管理增加了很大的难度，所以引进“互联网+党建工作”模式，全面完成有关的建设安排，在全新的理念中进行工作变得至关重要。

二、“互联网+党建”工作的重要性

（一）发挥高校党组织战斗堡垒的必然要求

在以传统报刊和广播为主的传统媒体时代，高校党组织具有绝对的话语权，对于意识形态的管控、思想理论的传播及推广都是自上而下和单一性的。但随着大众互联网应用在全国公民群体间的普及，以及国家

“互联网+”行动计划的提出和推进，互联网在给人类的交往方式及生活方式提供便利的同时，更是冲击了高校传统党建工作模式在目前的互联网时代，自媒体时代的到来，打破了传统媒体在时间上、空间上的局限性，不同的意识形态、价值观念通过网络自由的传播。作为90后、00后的大学生思维活跃，更善于通过网络来获取

知识。但是出于青春期的大学生还正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，对于网上传播的一些西方的新思想、新理论存在好奇心理，很容易被西方错误的思想影响。因此为了能够更好地贯彻落实党的方针政策和加强党员队伍建设，更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用，新时代的党建应顺应时代的发展，与时俱进，主动掌握党建的新手段，利用网络构筑学生党建的新阵地，通过网络把主流文化、核心价值观与现实渗透融合，通过网络对学生进行潜移默化的正面引导。

（二）完善基层党组织建设的迫切需要

在十九大报告中，提出要把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。而传统的党建宣传方式以无法满足时代的需要，迫切需要新的宣传形式来完善基层党组织建设。而以微信公众号、党建APP客户端等互联网新兴载体有效地满足了新时代党建工作的需要，其成为党建宣传的新阵地。对党员的教育培训实现了全天化、系统化，同时也实现了对党员培训的全覆盖。互联网+党建的新兴模式拉近了党员与党员之间、党员同普通群众的距离。在网络平台上的互动交流可以更好倾听诉求基层声音，拉近党群之间的距离，进一步增强党员学习教育的互动性。

三、“互联网+”时代基层党建工作的创新途径

（一）将基层党建工作的模式进行有效的创新

当前的时代是互联网时代，要将基层党建工作与互联网工作进行有效的融合，配备负责党建工作网络化的专门人员，其才能够综合的满足整体发展需求，所以在相关的工作开展过程中需要完成有关工作的实际创新，推动党建工作网络化深入发展，牢牢把握时代脉搏，加强工作理念和工作手段创新，积极探索互联网背景下高校基层党建工作的新模式，全面保证具体工作的实际开展。第一，完成对相关工作的合理融合，保证不会出现思维模式的落后或行动停滞不前的现象。在党建工作方面，我们不仅要用新思维解决老问题，还要用老办法创新新用途。例如，传统的单向传递模式，不利于党组织和党员的相互熟悉，因此可以借助互联网平台，在QQ、微信以及支部APP，从党员的最新情况中多向接收思想动态，加强党组织与党员的密切联系，便于学生党员的管理和理论教育的重点把握。第二，要提升党建工作的整体质量，全面完成对相关内容的具体规划与安排，并且要针对有关内容进行进一步的提升与总结。第三，要结合互联网+模式提高学生党员参与党建工作的积极性，坚决整顿软弱涣散基层党组织。高校党务工作者要牢牢把握住“互联网+”思维的创新浪潮，将传统党建工作模式与“互联网+”平台完全融合，一方面，利用平台来普及、宣传、完善并丰富党内工作，让党员学生随时随地可以学习理论知识、参加党内会议。另一方面，要及时公布党内信息、党内任务、党内思想，多元化党建信息，充足党员需求，提升党员建设。

（二）对基层党建工作的相关制度进行有效的创新

在目前的时代，各个基层党组织都需要与时俱进的党建工作的相关制度，并且要对其进行有效创新，只有这样才能够为基层党建工作的思维模式和实施方法进行全面创新。在互联网的浪潮下，我们要学习它的包容性和开放性，对于不完善的工作制度进一步加牢加固，建立学生党务工作网络化机制，一方面利用网络信息传播的及时性，使积极分子、学生党员随时查看与自身有关的学习计划、学习课表、支部生活安排以及考核成绩等，另一方面，更有助于学生之间形成“比赶超”的学习氛围，使榜样的影响力得到最大的彰显。

四、结束语

综上所述，在当前的整体发展过程中需要全面地完成各种设计和安排，有效提高整体建设质量，最大程度地让其能够将互联网和党建工作都进行良好的融合，最大程度地确保其可以符合实际的建设需求，并且对于整体建设要完成全面的规划，确保党建工作能够整体的得到发展。其次，要充分利用新媒体来加强党员的教育工作，以此增强高校党建工作的实效性。最后，对于高校党建工作者来说，要注意党务与业务有效融合，化“被动”为“主动”，利用新的工作载体，为我们的党建工作服务。

【课题：2019年辽宁省党建研究项目“从严治党视域下高校学生党建工作精准化研究”（项目编号：2019GXDJ-YB129）】

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