培养学生的读写技巧

杨志娟

六千多年的文化历史，形成了汉字独特的文化魅力，而汉字也成了世界上最古老的文字之一。我国著名的教育家叶圣陶老先生曾经说过："语文是一门基础学科，是学习其他各门学科的入门要经。"由此可见，学好语文学科是多么重要，而培养学生从小养成基本的读写技巧对学好语文又是基本要求。下面就结合多年的教学实践经验谈谈自己的一些做法。

一、语言表达要准确。

高尔基说过：永远不疲倦地磨练你的武器，研究无尽丰富、柔和、优美的人民的语言。它可以给你力量来表达天才所能达到的思想感情。而在我们的教学中，如果文章中用词准确、贴切，可以起到"画龙点睛"的作用。因此，为了使语言表达准确，教师鼓励学生掌握一定的词汇量是非常重要的。但是，在我们的教学中时常会遇到学生经常用词不准确的情况，具体表现在：其一，语言不符合逻辑。记得有一次指导学生写《家乡的变化》，很多学生写道：我家乡的人民生活水平有很大的变化。生活水平一般是说"改善"或"提高"，而不能说"变化"。其二，生搬硬套滥用词语。现在有很多老师都会鼓励学生多读课外书，及时积累好词佳句，并运用到平时的写作当中。于是就会出现学生把摘抄的好词佳句，不管"三七二十一"地套用到习作中。比如一个学生在《我家的菜园》里写道：没想到那些种在菜园里的青菜很好吃，我们全家人都贪得无厌地自食其果。还比如一个学生写《我的妈妈》时，他是这样描写的：我那爱漂亮的妈妈整天把自己打扮得花枝招展，穿上新买的高跟鞋趾高气扬地出门了。……