姜丽娜
摘要:为了进一步贯彻我国素质教育理念以及促进学生的全面发展,在我和小学教育活动当中除了开展主教学内容以外,还有其他方面的素质培养,例如体育、美术、音乐等等。本文所探讨的主要内容就是在小学音乐教学活动当中,如何穿插节奏训练,以此来提高学生的音乐素养,帮助学生获取更多的音乐知识。
关键词:小学音乐教学;节奏训练
在小学音乐教学活动当中,教师不仅仅要教会学生唱一首歌,更重要的还是让学生在歌曲当中体会到旋律和节奏的美,旋律和节奏是小学音乐学习活动当中比较重要的两个环节,而且这两个环节的难度也是比较大的,教师应该加强这方面的教训研究。学生只有掌握了一定的音乐节奏,才可以演唱演唱好一首音乐,才可以提高对音乐的敏感度,并且在学习过程中当众的难度也会大大降低。
一、目前小学音乐教学活动当中节奏教学的现状
在小学音乐教学活动当中,教师对于音乐节奏方面的教学也是相当重视的,但是却没有取得显著的教学成果。一方面是因为小学生自身的特点所造成的,小学生正处于活泼好动的年纪,因此,在课堂上的注意力常常会被一些其他的东西所吸引,而且都训练活动相对而言也是比较枯燥的,需要反复的欣赏一段音乐,所以多次之后学生会失去兴趣。并且,大部分学生的音乐素养并不高,缺少这方面的基本知识,所以根本无法理解教师口中的节奏训练。……