基于人体工程学的高校图书馆书架设计

王文卿

引言：随着我国教育方式和教学模式的进一步深化，全国高校也掀起了教育改革和扩招的新高潮。图书馆是学校教学、科研的重要场所，能传播丰富的资源信息，培养学生的人格。目前，信息化不断发展，电子图书等阅读方式的普及对高校图书馆带来了一定的冲击。但是，高校图书馆仍是大学生获取知识必不可少的渠道。合理的书架设计在提高图书检索效率、提升读者阅览舒适度、营造良好的阅读氛围等方面发挥着重要的作用。书架作为图书馆主要的家具，应遵循“以人为本”的设计理念，充分应用人体工程学原理，为读者设计出便捷、舒适的书架，从而提升书架使用的交互体验。

一、人体尺寸设计分析

人体是一个复杂的生理结构体系，不同的年龄、性别、年代、地区，种族等因素，人体尺寸数据也存在着一定的差异。高校图书馆书架的设计，要在人的形态和功能范围上找到适合的限度，使其符合人的生理特点，让人可以在舒适的状态下阅读和使用。在设计中要充分考虑人体的各种尺度，书架的各个操作位置都要满足人的肢体活动范围，其位置的高低必须与人体相应部位的高低相适应。在书架的使用中，一般是采取站立或蹲姿的方式。所以，在进行高校书架设计时，应根据学校、学生的实际情况，使用相应的数据分析。

二、书架导牌设计分析

书架导牌， 即书架导引标识牌，指位于书架上，用以揭示架内文献的标识。合理的导牌设计不仅能方便读者对馆内文献的利用，也能为高校图书馆树立良好的形象。书架导牌设计一般分为两类：一类是位于走廊一侧或两端，揭示整排书架藏书的标识称为大导牌;一类是在书架内，粘贴于层板边缘，揭示各层图书的小型标识为小导牌。书架导牌要具备可读性、容纳性与灵活性。

（一）导牌设计要点

大导牌要按照类目区分要有层次性，总体上要简洁明确、系统全面。由于书架内还有小导牌对图书进行具体展示，所以大导牌只需注明藏书范围，无需设置过细的类目。但有些图书类目较多，又起不到应有的揭示作用。因此大导牌类目级别的设置应粗细适宜。对于高校图书馆来讲，除个别类目如中国文学外，一般标识到二级能基本满足读者查找文献的需要。此外，类目之间要有系统性，不要断开，避免跳跃式列举类目。

单类目小导牌指仅有一个类目的导牌， 在图书馆小导牌系统中出现最多， 使用最普遍，具有简洁、明确、专指性强等优点。如果某单类目小导牌下的图书达到五层以上，且标示深度小于其下图书的分类深度时，该导牌就有可能增加至少一级的深度， 细化为多个较深级别的小导牌。如中国图书馆小导牌“B0哲学理论”中，小导牌共有5层图书，分别是：“B0-0马克思主义”、“B01哲学基本问题”、“B02辩证唯物主义”、“B03历史唯物主义”、“B08哲学流派及其研究”，但如果小导牌下图书不足五层， 则不宜进行细化。

（二）导牌设计方法

导牌在设计中要体现人性化关怀，提高书架检索能力，一方面设计要考虑书架的索引，就是告知读者图书的具体位置，可采用基于GoogleMapsAPI技术的图书馆书架导航系统。其次是在锁定大致位置后，可采用超市储物箱的模式和方法，使我们能够在刷条形码的情况下，更加方便快捷的取阅图书。高校图书馆书架设计应充分考虑残障学生的需求，采用无障碍设计方法，以保障学生在任何情况下都能平等、方便、无障碍地使用，给读者创造更加便捷的体验。

三、书架照明设计分析

灯光作为环境组合的重要部分，对图书馆环境的塑造有着不可忽略的作用。书架照明一般采用间接照明或者采用多水平出射光的荧光灯具，对于珍贵图书和文物书库应选用过滤紫外线的灯具。书架间行道照明的专用灯具宜具有窄配光光强分布特性。在灯光的整体选择上建议采用自然光天光和对保护人体眼睛的白炽灯。此外，在书籍的陈列研究以及书架的造型中，也应考虑到天光投射所产生的光影效果。无论是自然光或者人造灯光，他们所产生的光影效果，都是影响图书馆整体环境的一个重要因素。

书架作为收藏资料的主要载体在图书馆中被大量使用，书架照明的视觉任务主要在垂直表面上，必须保证书脊处的垂直照度达到视觉要求。规范要求书架的照度标准是距离地面0.25m，垂直面处的照度达到50lx，一般书架放书是在底部距离地面0.25m左右，是为了保证在最底面的书达到阅读者的视觉要求，让阅读者能看清书脊处的字。若没有达到照度要求，查阅者就很难看清书脊上的内容。因此，要满足垂直照度要求是书架照明设计的关键。

四、书籍陈列方式分析

书籍陈列是图书馆书架的基础功能，在书架设计时考虑书籍陈列因素是十分必要的。良好的书籍陈列不仅使读者查找和借阅书籍更为方便，也使工作人员整理书籍更加轻松。因此，为使书架达到良好的陈列效果，设计人员应从多角度考虑书架中书籍的陈列：

（1）恰当的视觉角度。书籍陈列要考虑视觉中心点，在相同书籍中，利用书架摆放书籍作为视觉中心点，从而达到宣传，展示书籍，导读，推荐图书的目的。

（2）整齐有序的角度。书籍在陈列时，要体现一定的节奏感，书籍要按照一定规律摆放，体现对称与均衡，生动且稳定的法则，书籍的陈列要整体给人一种稳定的感觉。

（3）适合储存的角度。书籍陈列要满足一定的存儲量，防止造成整体空洞感。在满足一系列需求的同时应注重陈列美法则的追求，达到造型大方，外形美观。在书籍陈列研究中，从图书本身出发，有序排列、组合。借助书架的不同造型，通过旋转，倾斜，在点、面、体的构成上，使其具备一定的节奏美感。

五、结语

通过对高校图书馆书架人体工程学的分析，阐述了高校图书馆书架的人体尺寸、导牌设计、照明方式和书籍陈列四方面的设计原则，为高校图书馆的书架设计提出了相应的设计方法。在设计书架时，要以人为中心，合理利用人体尺寸，灵活运用人机工程学的知识进行书架设计，真正将人性化贯穿到整体和细节设计中去，建立合理而又可行的方案以提升读者的使用体验，真正成为沟通读者与书籍的桥梁。