探讨残疾儿童综合功能评定在脑瘫康复护理中的应用

2020-09-10 09:06贾玉娟
康颐 2020年6期
关键词:残疾儿童脑瘫康复护理

贾玉娟

【摘要】目的:探討残疾儿童综合功能评定在脑瘫康复护理中的应用效果。方法:2019年1月至2019年12月间,我院筛选出70例脑瘫残疾儿童作为实验对象,其中对35例患儿单纯采用脑瘫康复护理,作为对照组;将另外35例患者为实验组,在脑瘫康复护理中融入儿童综合功能评定。比较两组差异,探讨儿童综合功能评定的应用效果。结果:对实验组和对照组脑瘫患儿进行综合功能评分,从认知、运动、言语、自理和社会适应能力等五个方面进行评分,实验组得分均明显高邮对照组,差异对比明显,具有统计学意义,p<0.05。从护理满意度情况来看,经护理后,实验组患儿及家属的护理满意度为94.29%,要高于对照组74.29%的水平,差异对比明显,具有统计学意义,x2=6.259,p<0.05。结论:在脑瘫患儿康复护理中,采用残疾儿童综合功能评定,能够促进脑瘫患儿的康复,提高患儿及家属的护理满意度,具有临床护理价值。

【关键词】残疾儿童;综合功能评定;脑瘫;康复护理

【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B

在儿科临床中,脑瘫是一种严重的发育障碍疾病,其对患儿的健康成长造成极大的影响,使家庭生活遭受打击。脑瘫患儿的治疗需要有效的康复护理工作,但是由于患儿脑瘫的因素比较复杂[1],病发的部位也存在着不同,损伤程度各异。这使得脑瘫患儿的障碍表现并不一致。因此需要在对患儿综合功能评定的基础上,才能够更好的发挥对脑瘫患儿康复护理的作用。基于上述理论研究,本文以本院筛选的70例患儿作为研究对象,探讨残疾儿童综合功能评定在脑瘫康复护理中的应用效果。

1 资料与方法

1.1一般临床资料

2019年1月至2019年12月间,我院筛选出70例脑瘫残疾儿童作为实验对象,按照分组要求,将其分为实验组和对照组,每组各有脑瘫患儿35例。在实验组中,有男性18例,女性17例;患儿年龄从2岁到9岁不等,平均年龄为(4.78±2.36)岁;在对照组中,有男性19例,女性16例;患儿年龄从2岁到10岁不等,平均年龄为(4.93±2.89)岁。以上患者在一般资料数据对比上均不存在比较性,P>0.05。

1.2方法

给予对照组患者脑瘫康复护理,具体康复举措包括训练患儿的认知能力,进行作业治疗,采用神经发育学疗法进行治疗,针灸治疗以及穴位注射等。实验组患儿在进行如对照组的脑瘫康复护理之前,需要进行残疾儿童综合功能评定。然后将综合评定的结果作为方向,对患者进行康复护理。(1)认知功能:评估患儿的综合情况,了解患儿对于图片、实物的理解运用情况;(2)运动功能:对患儿做出的粗大动作和精细动作等肢体运动情况进行检查;(3)自理功能:监测评定患儿穿脱衣、洗脸刷牙、吃饭等日常生活的能力;(4)语言功能:主要包括语言理解和语言表达能力,即语言输入和输出能力。(5)社会适应能力:进行社交场景的模拟,帮助患儿能够与他人进行正常的社交活动。

1.3统计学方法

实验所涉及的资料及数据均运用统计软件SPSS21.0进行统计,百分数用符号%表示,卡方检验例数和百分数;t检验计量资料及其它指标。用p值判断实验中两组数据的差异状况,如果经对比数据无统计学差异,则P<0.05。

2 结果

2.1两组脑瘫患儿综合功能评分情况的比较

对实验组和对照组脑瘫患儿进行综合功能评分,从认知、运动、言语、自理和社会适应能力等五个方面进行评分,实验组得分均明显高邮对照组,差异对比明显,具有统计学意义,p<0.05。(详见表1)

2.2两组患儿及家属护理满意度情况的比较

从护理满意度情况来看,经护理后,实验组患儿及家属的护理满意度为94.29%,要高于对照组74.29%的水平,差异对比明显,具有统计学意义,x2=6.259,p<0.05。(详见表2)

3 讨论

脑瘫患儿的病情发展并不是不可逆转的,从其影响因素出发,可以通过科学的手段,针对性的进行康复护理工作,从而缩短恢复的时间,提高恢复的效果[2]。残疾儿童综合功能评定能够较为科学准确的反映出脑瘫患儿在认知、运动、言语、自理和社会适应能力等方面的发展情况和与正常儿童相比存在的障碍与问题。在了解问题的基础上有目的性的进行康复护理,能够明显提高护理的有效性[3]。

在本文的研究中,对实验组和对照组脑瘫患儿进行综合功能评分,从认知、运动、言语、自理和社会适应能力等五个方面进行评分,实验组得分均明显高邮对照组,差异对比明显,具有统计学意义,p<0.05。从护理满意度情况来看,经护理后,实验组患儿及家属的护理满意度为94.29%,要高于对照组74.29%的水平,差异对比明显,具有统计学意义,x2=6.259,p<0.05。以上结果说明了综合功能评定的重要性。

综上所述,在脑瘫患儿康复护理中,采用残疾儿童综合功能评定,能够促进脑瘫患儿的康复,提高患儿及家属的护理满意度,具有临床护理价值。

参考文献:

[1] 朱云云. 残疾儿童综合功能评定量表在脑瘫患儿康复护理中的应用[J]. 家庭保健, 2018, 10(16):162.

[2] 申红英. 残疾儿童综合功能评定在脑瘫康复护理中的应用[J]. 健康大视野, 2019, 14(2):180.

猜你喜欢
残疾儿童脑瘫康复护理
引导式教育在小儿脑瘫康复治疗中的应用研究
康复护理在小儿脑瘫护理中应用效果
如何与残疾儿童做活动
残疾儿童招生入学要“全覆盖、零拒绝”
康复护理对解锁精神病患者康复效果的观察
盆底肌锻炼对产后尿潴留康复护理效果的临床分析
河南:实施“一人一案”确保适龄残疾儿童入学
心理干预对轻中度脑瘫儿童综合功能和生活质量的影响
脑瘫患儿332例临床资料与疗效分析
风之彩 墨西哥残疾儿童绘画展