区块链技术在教育领域的应用尚处初级阶段

近日，美國教育委员会发布一份名为《相互影响：通过区块链技术为学校和企业创造更多机会》的研究报告。报告显示，目前区块链技术在教育行业中的应用仍处于初期阶段，主要用于各种概念验证或试点项目之中。在这些试点项目中，区块链技术主要用于锁定和分享“有关学习、推荐和工作经验的证据”，用于在线课件应用，使得教学和培训更加易于获取，价格更为实惠;或者让人们可以更好地管理个人信息。项目最大的关注点集中在以下几个方面：采纳和转向新技术系统的成本;有关数据所有权和控制的法律和运营问题;人们缺乏对该技术的认识;区块链在教育领域的价值尚未得到验证等。（原载：https：//campustechnology.com/articles/2020/06/18/report-blockchain-holds-promise-for-ed.aspx）