探讨新形势下的小学德育

王力

摘要：全面普及素质教育已经成为新形势下教育的发展方向，小学教育开展德育教育，不仅可以优化学生的思想，还可以实现学生综合素质的提升，为小学生树立正确的价值观、人生观带来了重要的辅助作用，在社会功利化主义的逐步加深中，小学德育教育工作的落实与开展要结合社会发展的实际情况和学生的身心发展特性，从而推动小学德育教育的开展，让学生在新形势下的德育教育中得到全面发展。因此，本文就新形势下的小学德育教育展开了探讨。

关键词：新形势;小学德育;探讨

小学生作为未来社会主义的接班人，思想教育更是重中之重，而德育作为五育之首，对学生综合素质的提升有着重要的影响，毕竟小学生年龄比较小，还未涉世，在小学生的眼里無论是思想还是个性都是处于培养发展的一个时期。因此，为实现小学生健康成长，避免学生误入歧途，学校德育教育要在以人为本的基础上让德育教育得到时代性的发展，在创新德育教育内容的基础上改进教育方法，让学生学会自我教育。

1 结合时代要求，更新教育观念，树立平等民主的意识

在新形势下展开德育教育，学校要树立正确的德育观念，都知道在传统的德育教育中，德育的内容一般都存在片面性的发展;德育的教育观念一直是重成绩轻品德;德育的方法便是教师为主的讲授法。因此，为落实小学德育教育，学校要树立平等民主的意识，结合时代的发展要求，让学生得到课堂主体地位的落实，让每一个学生都能得到德育观念的深化。例如，学校可以以中华民族优秀的传统文化为主题，为学生树立正确的人生观，好比，学校可以利用每周一升国旗仪式进行“中华民族优秀的传统文化”主题讲话，让学生以此为题展开一段话的讲述，好比可以说国学经典、历史人物等，然后推送班级优秀委员代表展开国旗讲话，在倾听与讲解的过程中，让每一位学生结合国旗讲话展开心得体会写作，这样既可以实现文化育人的价值，又可以在传统文化的影响中让学生得到民族精神的培养，在我国现代化建设的要求中，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

2 开展网络教育，创新教育方法，提高德育教育的价值

在互联网的发展中，小学德育教育的方法也要进行相应的创新，通过网络让社会、家庭、学校进行共同教育，从而实现德育教育的价值，提高学生的道德品质和道德行为，让学生的道德认知能力得到有效的提升。例如，学校可以利用网络为学生播放社会中的公益活动以及违法乱纪的行为，实现学生道德品质、道德行为的培养;还可以为学生播放家庭中父母辛勤劳作的场景让学生懂得感恩、孝顺;还可以为学生播放学校老师精心备课的视频让学生懂得尊师，通过网络教育使得学生得到社会美德、家庭美德、学校美德的影响，同时，学校也可以利用网络将学生的日常上课行为、活动过程进行视频的录制，让学校和家庭、社会进行共同教育，在三方合力的过程中帮助学生得到健康成长全面发展，以便于学生将来可以更好地服务社会、创造生活，在德育教育方法的创新中，在网络教育的融合中实现学生道德品质和道德行为的健康发展。

3 借用实践教育，发展教育过程，落实德育教育的方向

在新形势下的德育教育中，教育过程的创新与发展是学校践行德育教学工作的重要环节，要知道学生品德的健康教育、健康行为的培养是通过生活实践进行的体现。因此，要想让德育教育得到有效的落实，学校可以借助生活实践活动展开德育教育主导方向的确立，在实践活动中实现学生健康行为、健康道德思想的培养。例如，学校可以借助六一节日，为学生开展诗歌朗诵、红歌会、书画展，在文艺活动的开展中让学生得到道德观念的深化，同时学校还可以为学生开展情境模拟，让学生对日常生活现象进行场景再现，如老人过马路的帮扶、公交车让座、节约用水等动态游戏模拟活动，在活动的开展中使得德育教育得到时代性的创新，让学生在了解社会生活现象的同时得到德的培养。

4 落实以人为本，整合学科资源，渗透德育教育主题思想

在小学阶段，德育教育要以人为本，通过学科资源的整合使得德育得到有效的发展，毕竟学生品德的培养是一个长期的教育过程。那么，为实现学校德育工作的落实，符合新形势下德育教育的主题思想，学校可以将德育工作与学科资源进行有机地整合，好比语文可以融合爱国主义精神，从而发挥课堂德育教育的优质特性，让德育思想得到创新发展，在知识的学习中使得小学生得到德育思想的提升、得到德育理解能力的提升;在遵从学生发展、学生主体的过程中实现德育教育的质性发展。

总之，对于新形势下小学德育教育工作的落实而言，学校和教师要在以人为本的基础上，结合社会发展的特性，实现学生德的培养，让学生的发展更加时代化，让学生学会把道德认知自觉转化为道德行为，最终使得每一个学生都能得到自我教育的能力，在健康品德、健康行为的深化中使得学生懂道德、行道德。

参考文献：

[1] 卢秋婷.探讨新形势下小学德育教育的有效措施[J].学园，2018（18）.

[2] 王楠秋.新形势下的小学德育教育的研究探讨[J].消费导刊，2018（12）.

（作者单位：珠海市香洲区广生小学）