绿色教育视角下小学学校文化建设问题研究

2020-09-10 16:25:15邹仕周
看世界·学术下半月 2020年11期
关键词:文化建设

邹仕周

摘要:在小学学校发展中,校园文化既是灵魂,又是重要的基础。在校园文化的氛围下,小学生便能逐步形成正确的三观,不断端正行为举止。所以在学校建设文化的工作,当属于学校建设中的一大核心内容,需要全面革新观念、制度、行为等。而伴随社会的变迁,教育观念也在变化,需要小学及时创新发展,迎接新形势下文化建设的进一步发展机遇和挑战。为此,本文从小学学校出发,研究了绿色基于下建设校园文化的必要性,并针对其中的问题,提出了有效的解决措施,仅供参考。

关键词:小学阶段;绿色教育;文化建设

伴随新教改的持续深入,小学教育工作者也变得更加注重办学质量,并充分意识到建设校园文化在促进学校发展上的重要作用。所以,小学正在大力建设发展校园文化,逐步重视这项工作。而在绿色教育的新办学理念下,小学还应在建设学校文化中,充分发挥学校既有资源的作用,打造出一种独具特色的先进绿色文化。

一、绿色教育下建设小学校园文化的必要性

在绿色教育中,十分强调文化和文明。而在校园文化中,往往凝聚着精神,并不知不觉地感染、教育着学生。基于凝聚力及校园文化,学生便能塑造更好的性格、健康发展心理、增强自我意识,营造新的灵魂世界。大量的实例现已证明:在良好的校园文化中,塑造出来的良好校园精神、校风,既有助于学生健康发展身心,又能催化人才发挥潜力、迅速成长。……

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