浅谈数字动漫艺术对中职学生美育的影响

2020-09-12 03:11刘禹宏
科学咨询 2020年25期
关键词:动漫美育美的

刘禹宏

(重庆市工艺美术学校 重庆 400050)

数字动漫这种艺术形式已经广泛存活于我们的日常生活中。数字动漫艺术,是一种综合的艺术门类,是工业社会人类需求精神解脱的产物,是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。广义而言,把一些原先不活动的东西经过影片的制作和放映,变成会动的影像即为数字动漫。狭义而言,数字动漫艺术是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅,再用摄像机连续拍摄成一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。数字动漫艺术是一门幻想艺术,更容易直观表达和抒发人们的感情,可以把现实不可见的东西转化为现实,可拓展人们的想象力和创造力[1]。

在互联网下,可以实现网络资源共享,如百度搜索、数字动漫资源库、动漫资源图库、动漫资源电子书库等。

图1 来自百度数字动漫资源库建立数字动漫资源库一方面可以方便教师收集、保存和共享课件资料,更有利于学生的课堂学习和自主学习。

图2 来自中华动漫资源库

图3 来自数字动漫论坛资源平台

另一方面,在学生美育方面的引导可以借助资源平台和社交平台如QQ群等。

图4 来自社交平台QQ群

数字动漫艺术结合了绘画和影视两种艺术影视,是艺术美的重要组成部分,在中职学生的审美教育中发挥着重要作用。

美育旨在培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育。美育要通过各种艺术及自然和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在人的全面发展教育中,美育占重要地位。美育亦称审美教育,是素质教育的重要组成部分,是培养学生正确审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,是一种按照美的标准培养人的形象化的情感教育。对青少年实施审美教育,不仅能培养他们的审美能力,还能塑造正确的人生观和价值观。通过美育,可以使人具有美的理想,美的情操,美的品格,美的素养,具有欣赏美和创造美的能力。数字动漫艺术是影响青少年美育的一种艺术形式,对青少年身心发展有一定的促进作用,有助于培养青少年健康的人生观和正确的价值观,有助于提高青少年的审美情操,有助于激发青少年的想象力和创造力,有助于加强师生间的互动与沟通[2]。

在我国,数字动漫艺术已成为广大青少年所喜爱的一种视听艺术形式,其视觉形象审美创美能力和水平的提高,不仅标志着人类社会的进步、文明和解放,也反映了社会文化的多样性和多元化。数字动漫艺术产生于特定的时代,作为一种艺术形式,以古代传说、英雄神话、民间故事等文学作品为载体,以弘扬民族文化、歌颂优秀道德品质为宗旨,极大地促进了青少年高尚审美情操的形成。虽然传统的影视艺术或漫画形式也满足这样的审美要求,但数字动漫审美所承载的内容远比传统艺术要多,它涉及角色、场景、构图、景别、角度、色彩、音响等多方面的模拟设计和制作。建立在高科技的计算机软件和硬件的基础之上,数字动漫艺术以虚拟的动态影像和夸张的叙事场景将青少年的心绪和意识带入一种奇特的审美情景之中,数字动漫艺术所蕴涵的丰富文化内涵和人文精神,都会直接影响青少年树立正确的价值观[3]。

数字动漫艺术有助于激发青少年的想象力和创造力。数字动漫作为一门二维或者三维的视听艺术,不仅仅像传统的艺术形式那样通过语言的描述或者简单的拍摄就能完成,他主要是通过设计师意识的加工而形成的一种对运动效果的模拟,它能够表现出其它艺术所不能表现的运动美,使人类对运动的想象力和创造力发挥到极致,也正是这些运动构成了数字动漫艺术富于表现力和吸引力的美学特征。数字动漫艺术教育作为中职教育的一个重要类别,通过数字动漫艺术鉴赏、数字动漫创作教授等为手段,让青少年自己动手创造脚本、设计人物形象、研究运动规律、设计数字动漫场景,让各具专长的青少年展露了才华,在激发青少年对数字动漫艺术越发喜爱的同时,为青少年想象力和创造力的发挥创造了极其重要的平台[4]。

数字动漫艺术是绘画艺术和影视艺术的结合,是一种复杂的艺术形式,数字动漫的制作和教授,也是系列连锁的流程:脚本编写、分镜、原画、数字动漫、上色、背景作画、摄影、配音、录音、合成、剪接、试映等。在这一繁琐的过程中,无论是数字动漫脚本编写还是数字动漫人物设计,作为一种灵活自由的艺术形式,教师与学生都保持着一种积极沟通积极交流的状态,而不是单纯的教授与学习的单向教育模式。在课堂教学中,强调学生的自觉参与和亲身体验,教师往往通过带动学生进行角色模拟表演,让学生在表演过程中学会数字动漫艺术的原理和创作,理解人物的运动规律,与此同时,让学生更能体会数字动漫的魅力,提高学习兴趣与学习积极性。在表演的过程中,老师牵头和同学们一起表演各种数字动漫形象,能够增加师生间的互动和沟通[5]。

美育的宗旨是审美育人,通过提高青少年的艺术修养和审美素质实现审美育人的终极目标;通过提高青少年的审美能力和审美意识使之积极地、创造性地参与审美活动,获得更丰富的审美经验,获得审美方面的发展。综上所述,数字动漫艺术作为一种积极互动的审美活动,在审美教育中,发挥着举足轻重的作用。

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