小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

陈美玲

[摘 要] 语文是三大“主科”之一，是小学课程中最重要的组成部分，语文教学的质量和水平历来深受家长和学校的重视。阅读教学是小学语文教学中的十分重要的一个部分，在提高学生理解水平，培养文学修养方面具有积极的作用。因此，作为小学语文教师要深刻的认识到阅读教学在小学语文中的重要性，在实践教学中不断探创新教学模式和方法，提升阅读教学的效果。本文主要从读写结合的教育模式重要性以及当前所存在的问题出发，探究在教学实践中的应用。

[关键词] 阅读教学;读写结合;实现路径

中图分类号：G623.23       文献标识码：A

0 引言

在小学语文中，小学生主要的信息获取渠道就是阅读，阅读对于小学生客观的认识、了解事物具有很重要的意义。学生通过阅读这个过程不断地积累知识、开拓眼界，再通过写作的方式将积累的知识转换为自己的东西。读写结合的教学模式既有助于学生加深对所阅读内容的理解，也有助于将学生在阅读方面的成果直观的展示出来。

1 读写结合教学模式的重要性

读写结合的教学模式是什么？这种教学模式就是指将阅读教学与写作教学相互渗透，通过高质量的阅读来提升写作能力，与此同时也通过写作训练来提升自己的阅读能力，引导学生养成良好的阅读写作习惯。读写结合教学模式将学生作为教学实践的主体，让学生自由的安排阅读的时间和范围，相较于传统的单一教学模式而言，对学生在阅读和写作中的限制较少。……