图书版式设计信息传达有效性探究

2020-09-14 12:11张晗蒴
锦绣·中旬刊 2020年7期
关键词:视觉元素版式设计有效性

张晗蒴

摘 要:本论文主要探讨版式设计中信息传达的有效性,内容逻辑清晰的版式设计可以帮助人们在纷繁复杂的信息世界里用最少的时间,高效率地搜索信息、解决问题、满足需求、降低或消除疑惑。好的版式设计也应满足读者的审美需求,使读者在接受信息的同时,达到美的视觉享受。总之,版式设计中的信息能够有效的传达,是建立在设计应符合该本图书的主要读者群体的信息需求、审美需求和互动需求之上,深化了信息的有效性、探索性研究。

关键词:版式设计;信息传达;有效性;视觉元素

1 图书图标设计

在人类文明发展史上,早在文字诞生之前,图形符号就已经是人类记录和传递信息的重要工具。即使在当今高度发展的社会传播机制中,图形符号仍是不可或缺的、具有高度视觉认知功能的信息载体,具有无法代替的地位。图标的设计还应该建立在文化、背景、对象、理念及各种设计原理的基调之上,图标的创建不存在标准,但是有一定的规则。首先,应清楚明确。图标应以正确的方式表达正确的含义,图标应该容易认出,快速理解,也应该容易阅读。图标元素最好尽量大,尽量简洁,如果细节太多,其帮助作用反而会被削弱。最后,共同语言。要让人们看到一组图标,就能认出它们属于同一类。平衡的做法是保持图标的系列性,并有足够的差异以区分它们。差异可以是形状、颜色、大小和使用的方式。设计图标时还有一个区别要去考虑,它们的指代是直接还是间接的。直接的图标直截了当地使用涉及的对象、内容和功能。

2 文字编排设计

文字编排设计是在页面上将图片和文字等视觉元素按照一定的方式和方法进行排列组合,从而使其能够在视觉上更加清晰准确地传达信息的过程。只有以一定的目标和诉求为出发点,以视觉心理学或色彩生理学为理论依据,才能设计出主题鲜明、效果突出的版式。所以在进行编排设计前,我们的首要任务是了解读者群的需求。围绕他们的心理需求进行设计,才能使作品产生应有的互动效应。如果内容偏离了读者群的需要那么设计将失去意义。

(1)标题性文字设计

在进行字设计的过程中需要遵循三个基本原则,直观、易读、美观。以便于使读者顺畅、轻松、愉悦地阅读下去。

标题性文字设计中第一个原则是“直观”,既要做到标题文字的清晰易懂性,又要实现它的美观艺术性。首先考虑到的是标题文字页面中的位置,应放置在视觉焦点处,以吸引用户视线,为了留住用户的视线,要求设计师尽量避免出现较长的标题描述性文字,否则会引起读者的厌倦感,尽可能用精简的文字。

标题性文字设计的第二个原则是“易读”。避免文字的颜色过于黯淡导致阅读困难,此外,文字的颜色应该和页面的背景色形成鲜明对比,否则也会影响阅读。同时文字的颜色尽量少,不要太杂,一般不超过三种,这样可以减少版面的混乱感。各级标题和正文所用的文字大小应该有所区别,字号一样的文字总是会让人感到无从读起。英文和数字要选用与中文字体和谐的字体。

文字设计的第三个原则是“美观”。任何一个设计,如果没有美的视觉效果,就不能吸引读者,更谈不上让读者产生阅读兴趣。美观的文字设计能够刺激人的大脑并给人留下深刻印象。标题字体设计应符合形式美的原理,如均衡对称、对比统一、重心稳定等要求,不能在设计中一味的求新求异而夸张变形。最后,标题字体的设计要与页面中其他元素和文字内容相互协调,否则就会杂乱无章,缺乏整体感,从而影响到整体页面信息传达的效果,过度的字体设计也会降低文字信息传达的功能。

(2)文本文字的设计

文本的编排设计是用户深入获取信息的途径,因此,字体的设计应保证可读性和易读性。在内文版式设计中,文字是页面构成的重要元素,通过文字人们能交流信息、传递思想。在设计的过程中,方便阅读是处理文本文字的基本原则,其次是文字的创意、美观等问题。文字作为视觉传递元素有不同的样式与风格。字体样式不同,所呈现的风格也不同。设计师必须根据书籍文字内容,选择符合设计风格的文字,拿捏好文字与文字之间、文字与内文版式之间的主次关系,采用合理的视觉流程进行编排。中文字体中,宋体给人大方、典雅、朴实的感觉,在版式设计中,宋体的编排最为自如。黑体给人简洁、有力量的感觉,具有广泛的适应性。英文字体中,饰线体是古典版式设计中的主流字体。不同的字体有不同的风格,使用在不同风格的版式中。

文字的编排设计除了要表现主题外,还应符合人的阅读习惯,因此合理设置文字的字距与行距是非常重要的。在处理字体的字距与行距时,需要注意,文字编排的疏密直接影响读者的心情和阅读速度、结合点、线、面的知识,可以把单个文字看成点,文字有秩序、有规律的编排可形成线的视觉流向,显现良好的阅读效果。一个优秀的设计师能合理编排版式中文字的字距与行距,并创造出优秀的版式设计。

3 色彩设计

色彩对于版面风格的渲染起着重要的作用,不同的人群对色彩有着不同的喜好。色彩也影响着人们的心理,使人们对色彩产生联想,因此我们的版面色彩设计要根据主要读者群设计以适应其心理的色彩。

版面中某些元素使用相同色彩,也表示着他们属于同一类。色彩的延伸使用,可以微妙的强化这一信息,将之与其他类区分开。这样处理要有效就必须一致,否则就会误导读者。色彩可以帮助读者找到内容,使用色彩的延伸可以告诉读者他们找对了地方。同类的信息使用同样的色彩,有助于引导读者在信息中流动,这样的色彩使用创造了一种视觉节奏。色彩也可以对某个标题、画面进行强调,鲜艳的色彩通常具有强调效果,但不能过滥,不能各种色彩竞相争艳,若背景与之相争,则易被淹没。一种色彩如果使用过多,或者使用过多的色彩会造成妨碍和干扰色彩可以传递意义,选择有着自身意义的色彩,有助于信息的传达。当然,不同文化背景下,色彩的意义也不尽相同。

参考文献

[1]《新媒体艺术史纲—走向整合的旅程》.陈玲.北京:清华大学出版社,2007.2.

[2]《信息文化论—数字化生存状态的冷思考》.董焱.北京:北京图书馆出版社,2003.1.

[3]《最佳網页设计—色彩》〔美〕杰夫·卡尔森.托比·玛琳纳.格雷·弗莱斯曼著.张敬娟译.北京:中国轻工业出版社,2001.

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