小学作文教学中微课资源的开发与应用

陈先华

语文作为基础学科，和我们的学习和生活有着密不可分的联系。尤其处于启蒙和基础阶段的小学语文，尤为重要。新课程改革的推行，对小学语文提出了更高的要求。微课作为教育信息化的产物，为小学语文教学改革提供了方向。作文作为语文教学中的重点和难点，也要随着教学模式的改革一步步创新。如何将作文教学和微课教学更好地结合起来，提高教学效率，成为教师需要重点探究的课题。

一、微课的特点和优势

微课是信息技术下衍生的一种新型教学模式，主要依托互联网，以视频的形式进行课堂导入和课堂教学，让学生受到多感官刺激，从而激发学习兴趣。微课的特点和精髓在于“小而微”，在教学时长上看，通常微课的时长在3-10分钟，最长不超过15分钟，这个时间是学生注意力集中的最佳时间;其次，从教学内容上看，微课视频的内容往往只针对一个知识点进行讲述或者强化，可以帮助学生全面了解和掌握;从教学模式上看，微课教学的实施，让学生从传统枯燥的课堂中脱离出来，利用多媒体，让整个课堂变得更加活泼、有趣，更有吸引力;从教学形式上看，微课教学突破了传统课堂时间和空间上的束缚，让学生可以下载到手机、电脑等终端，随时随地学习。

二、微课在小学作文教学中的应用

1.利用微课激发学生写作兴趣

我们常说“兴趣是最好的老师”，小学作文不仅是学生写作的基础阶段，也是培养学生写作兴趣的重要阶段。……