无用之用

孙榆昂

皆知有用之用，却不知无用之用也。

———《庄子·人间世》

我们总是学习认为有用的东西———功课，必定对我们有益处；而无用的东西，如玩游戏等则是浪费时间。殊不知，无用的东西往往能发挥决定性作用，让我们的生活变得更有趣，甚至让将来更成功。

中国古代就有“磨刀不误砍柴工”的谚语。一个砍柴人不想浪費看似无用的磨刀时间，提着一把很钝的刀直接上山砍木柴去了。另一个砍柴人则先花费时间将刀磨得十分锋利，再上山砍木柴。结果，同样的一天里，还是花费了看似无用的时间磨刀的人砍的木柴多。由此可见，有些看似无用之事，却能提高办事效率，达到事半功倍的效果。

同样，中国还有“劳逸结合”这一成语。花费时间外出闲逛，欣赏一下美景，呼吸一下新鲜空气，不仅能让大脑得到放松，提高工作效率，而且能陶冶情操，让我们学会在忙碌的生活中寻找美、发现美。看似无用的“闲逛”，却能让我们寻找到生活的情调，让生活变得更多彩、更有趣，何乐而不为呢？

无独有偶，外国科学家也认为无用之用对自己非常有帮助。1900年大学毕业以后，爱因斯坦一直没有找到合适的工作，只能从事一些临时性工作。直到1902年，爱因斯坦总算申请到一份稳定的工作，成为瑞士专利局的专利审查员。他的工作非常无聊，不过是审核专利申请报告罢了。但爱因斯坦利用这个职务，做了其他人都不曾做的事：他仔细阅读每份申请报告，设身处地地思考，从结论出发，从而证明八成的申请报告不过是子虚乌有的杜撰。他看似自讨苦吃，把大量休息时间花费在这些无用的思考上。实际上，这样的思考锻炼了他思维的严谨性与全面性。三年后，即1905年，爱因斯坦作为一名专利局的审查员，接连发表了三篇重要论文，奠定了相对论的基础，后来，1905年被称为“爱因斯坦奇迹年”。

由此可见，花费了无用的工夫，并不一定都是浪费时间，无用之用能让我们提高效率，陶冶情操，增加生活情调，甚至为日后的成功奠定基础。因此，让我们一起利用身边的无用之用，让自己的生活更有意思、事业更成功吧！

教师点评

看似无用的事情，却能有大用。我们可以学习小作者推进观点论述的思维方法：第一，从浅近的学习生活现象———功课与游戏说起，引出自己的观点；第二，分析“磨刀不误砍柴工”中，看似无用的“磨刀”能提高效率的多方面意义；第三，更进一步分析“劳逸结合”中，看似无用的“逸”所具有的审美意义；第四，借用爱因斯坦的事例，论证看似“无用”的经历却为以后的成功奠定基础。文章的几个分论点各有侧重，逻辑上又层层推进，深入浅出地论述了一个深奥的哲学问题。

（叶硕）