信息技术在小学数学课堂的应用探析

2020-10-12 13:38:20金玲
散文百家·下旬刊 2020年7期
关键词:应用策略小学数学

金玲

摘 要:随着教学改革的迅猛发展,教育教学也进入到新的一个教学阶段。在进行小学数学教学的过程中,教师不仅要转变自身的教学观念,同时还应该通过多种教学手段和方法的创新,通过信息技术在教学中的运用使数学知识更加直观、生动、有效的呈现在学生面前,不仅提高了学生的数学学习能力,促进课堂教学效果与质量的提升。本文首先分析和阐述了信息技术在小学数学教学中的意义与价值做。其次,探讨了信息技术的运用在小学数学教学各环节的应用方法。

关键词:小学;趣味教学;数学;应用策略

在小學数学教学中开展信息技术教学,有利于培养并提高学生的核心素养,有利于促进学生思维能力、教学效率与质量的提高,有利于促进学生的学习兴趣。同时促进了学生的身心健康发展。其次,在小学阶段的数学教学中,通过信息技术的运用构建起高效的数学课堂,促进了学生能力素养和知识水平的提升与发展。本文结合小学数学课程教学的特点,针对小学数学教学中信息技术的开展提出了一些看法和对策。

一、在小学数学课堂教学中开展信息技术教学的价值和意义

1.有利于促进学生的学习兴趣。小学数学的难度虽然不高,但学生理解起来依然存在一定的困难。而信息技术的应用使课堂教学变得更加生动、有趣、形象、灵活,为学生构建了良好的学习氛围,激发了学生学习的内在动力,提高了课堂教学的有效性。……

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