高中班主任班级管理中微信的应用研究

2020-10-14 04:24谭华
科学导报·学术 2020年14期
关键词:高中班主任班级管理

摘 要:信息技术的不断发展为人们的交流互动提供了新的平台,微信、微博等社交软件已经成为人们最常用的社交信息平台,这也为班级管理提供了新的途径,解决了一些传统班级管理模式中存在的一些缺点。利用微信进行班级管理已经成为了主流趋势。基于此,本文将结合实际情况,从学生、家长、老师三个方面分析利用微信进行班级管理的好处,并针对如何利用微信做好高中的班级管理提出具体建议,以帮助提高高中班级的管理效率与质量。

关键词:高中班主任;班级管理;微信应用

引言

随着越来越多先进的现代化设备进入高中校园,高中教育模式与班级管理模式的信息化已经成为了高中教育模式的主要发展趋势。微信作为人们最常使用的社交平台,其灵活、方便的优点对高中班级管理质量的提高有着非常好的促进作用。利用微信进行高中的班级管理已经成为了高中班级管理的新兴方式,但是如何合理利用微信进行高效的高中班级管理还需要进行持续的探索,下面,本文将围绕微信在高中班级管理中的应用展开具体分析。

1在高中班级管理中使用微信的优势

如何高效的利用放学后的时间进行学习一直是传统教育模式无法解决的问题。放学学生回家之后,如何展开与老师和同学之间有关学习方面的交流这一问题一直无法解决,有时学生的作业老师都无法及时批阅,浪费了大量宝贵的时间。但是微信平台的出现完美的解决了这一问题。微信的出现让老师和家长可以不受空间限制,随时随地掌握学生近况。家长可以从老师处获取学生的学习状况,教师从家长处了解学生在家的表现。学生也可以不受空间限制,随时随地向老师或同学请教问题,这样既解决了学生在做题过程中遇到难题却找不到人帮助的问题,又增强了同学之间的交流互动,一举多得。教师可以在微信中建立班级群,通过班级群向学生布置作业,学生完成作业后可以进行拍照上传,老师直接在微信平台上进行批阅,并及时发布批阅结果,非常灵活方便。班级微信群的作用不仅限于布置以及批阅作业。学校的通知老师也可以通过班级群向同学们传达,让班级更团结,营造积极向上的学习氛围。

除此之外,微信还可以让老师与家长的联系更加紧密,老师可以利用微信将学生在校的表现、考试成绩的好坏、家庭作业等告知家长,家长也可以通过微信与老师交流学生在家的表现,家长如果对教学方式有什么改进意见的话也可以反应给老师,家长教师联手,从家庭、学校两个方面为学生提供更加良好的学习环境,促进学生学习成绩的提高。

2微信在高中班级管理中的具体应用

2.1建立班级微信群或者公众号平台

微信等社交工具为人们的日常交流提供了巨大的便利,为了方便管理,创建班级微信群或者公众号是最好的办法。以创建公众号为例,公众号创建之后,教师、学生、家长三方点击关注,班级中有什么活动、学校有什么通知、学生的考试成绩单等都可以在公众号中进行推送。平常还可以推送一些如何选择学习方法、如何提高学习效率的文章以及一些适合高中生读的新闻、书籍等等。课后教师也可以把本节课学习的重难点以及课后作业汇总后发送到微信公众号上,帮助学生进一步理解和掌握课上学过的知识。通过关注微信公众号,学生和家长都可以了解班级事务,并积极参与到班级事务的管理中去,为班级的发展贡献一份力量。建立公众号这一方法目前已经开始推广,很多班级甚至是学校的公众号管理也取得了比较好的成效,有效的提升了班级的管理效率与质量。除了微信公众号,班级群也是进行高中班级管理的一大重要工具。微信公众号的存在是让学生和家长对班级事务进行了解,微信群的存在就是要加强老师、学生与家长三方之间的交流。学生和老师可以在群里讨论学习方法,交流学习经验,也可以交流班级事务管理,为提高班级管理质量出谋划策。但是学生在进行交流讨论时,老师应该给予关注,以免话题跑偏,致使学习讨论会变成闲聊大会。同时教师也应及时告知同学们,在班级群里不要闲聊,以免其他同学看不到通知。

2.2重视微信在高中班级管理中的地位,充分發挥微信的作用

信息时代的到来使得人们的交流方式发生了巨大改变,随着信息化时代的发展,微信等社交工具在人们交流互动中所发挥的作用也会越来越大,在高中班级管理中发挥的作用也会越来越大。微信在班级管理中的作用主要有以下几种:第一,加强老师与学生、与家长之间的沟通,使彼此之间更加了解,从而制定更加科学合理的班级管理方针。第二,使班级事务管理透明化。让每一个学生都能了解并参与到班级事务管理中去,提高学生参与班级事务管理的积极性,同时使整个班级更加团结。第三,提高班级事务的处理效率和质量。学校通知、班级活动等都可以发送到班级群中,作业布置、作业批改结果也都可以发布在班级群中。学生如果有问题也可以通过班级群求助同学或老师,然后通过同学讨论或者老师讲解及时解决,同学生活中遇到了什么问题可以在班级群中寻求同学或者老师的帮助。第四,家长老师也可以通过互相沟通更加全面地了解学生的学习状况以及生活状况,以便给予学生更好的帮助,帮助学生在学习的道路上走的更加顺畅。第五,学生对教师教学方法的改进意见、教师对学生学习方法的改进意见都可以发布到班级群中,这样教师就更加深入了解学生的生活与学习。所以,班主任应该重视微信在班级管理中所占的地位,紧跟时代发展的脚步,不断创新班级管理方法,充分发挥微信在班级管理中的作用,提高班级管理质量。

结语

班级管理信息化已经成为了高中班级管理的主要发展趋势,微信作为社交工具的重要组成部分,在高中的班级管理中扮演者非常重要的角色。本文详细分析了在高中班级管理中使用微信的优点,并从两个方面针对如何将微信运用到高中班级管理中这一问题提出了具体建议,微信可以很好的提高班级事务的处理效率,并且提高班级事务的处理质量,对学生的学习也有很大的影响,应当引起高中班主任足够的重视。

参考文献

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[4] 付淑云,朱百玲.微信平台在班级管理工作中的应用[J]. 中国教育技术装备. 2018(05)

作者简介:谭华,1976年4月23日出生,男,汉族,湖南岳阳市华容县人,国防科学技术大学应用数学系毕业,华容一中高中数学一级教师。

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