如何成为政治强业务精作风好的党校教师

周涛

摘 要：党校被称为“党员干部的摇篮”，党员在党校经过系统的学习，可以建立完整的思想政治体系及相关理论知识，还可以提高自身的思想政治觉悟。打造高素质的党校教师是党校对党员进行培养的重要保障和前提。对党员进行思想政治教育能提高党员的思想道德修养，还能培养自身的政治觉悟和政治素养，党校老师是党校教育的骨干力量和党员的思想导师，因此培养一支政治强，业务精，作风好的党校老师队伍对党校的教育工作来说至关重要。

关键词：政治强;业务精;作风好

前言：

习近平总书记在全国组织工作会议上，对组织部门自身建设提出“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求。这就要求党校教师一定要继承发扬组织部门优良传统和作风。把“12字”要求落到实处，树立和维护党校建设的良好形象。《条例》明确提出党校人才队伍建设的重点是教师队伍建设，建设一批高素质的党校教师团队是发挥党校主阵地和熔炉作用的重要保证。

一、加强党校老师思想政治建设工作

党校老师要坚持党校姓党的根本原则，突出思想政治建设工作，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务和长期战略任务，坚持树牢“四个意识”，鉴定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，强化党校老师工作的政治引领，确保党校工作始终沿着正确政治方向前进。党校老师要不忘初心，砥砺前行，无论在思想上还是行动上都要跟习近平同志为核心的党中央保持高度一致，无论在教学培训工作中，还是在科学研究工作上，或是在决策咨询上都要坚持正确的思想政治建设为指导，始终坚持正确的方向，为党员教育培训工作做一个良好的思想道德建设的榜样。

党校老师要时刻拥有清醒的政治头脑，思辨的能力，坚定地立场，才能做到在党爱党，在党言党，在党忧党，在党为党的高度政治觉悟。对党不利的事坚决不做，对党不利的言论不说，对党员进行教育过程中，出现的违反党员基本原则和政治立场的行为要晓之以理动之以情，对党员同志给予纠正和教育。党校老师要拥有高度的政治理念和政治品行，对党的事业忠诚，对党员教育过程中要公平正派，以实事求是的思想为指导，绝不可因小失大，有失公允，更不可徇私枉法，因私废公。

二、加强党校老师的业务能力培养。

党校老师要努力研习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想论社会主义社会建设、习近平新时代中国特色社会主义相关的重要理论知识。对这些政治思想理论知识进行深入的，系统的，全面的研究和分析，深刻学习这些理论的精髓和核心思想，帮助自己掌握正确的观点和立场来帮助党员干部在党校学习中进一步提高思想政治理论高度。党校老师要把这些理论知识联合党校教育的实践工作，把理论知识转化为适合党校学员实际情况的知识内容，来进行知识的传授与教学工作。

此外，党校老师还要扎根基层，深入基层，向群众学习，深入一线，为学员提供大量鲜活实践案例和成功经验，帮助学员能够把历史和现在遇到的实际问题结合起来，帮助学员把理论联合实践解决学员思想上的困惑和情感障碍，为学员提供可实施可参考可应用的案例，帮助学员更好的从事中国特色社会主义实践工作。

党校老师只有在学中干，干中学，才能在实践中出真知，锻炼自己的业务能力，在这个过程中还要不断的总结经验，积累教训，善于改正纠正自己的不足，完成一次，积累一次经验，正所谓业精于勤荒于嬉，只有在不断循环往复的学习积累改进中才能不断提高自己的业务能力，完成党校对党员群众的教育工作。

三、加强党校老师的思想作风建设

党校老师要提高自己的师德作风建设，提高自己的道德操守，为党校老师这一崇高的职业做出应有的表率。党校老师是从事教育培训党员干部的崇高職业，党校老师要拥有更高的党性，更加高尚的情操，进而才能正确的引导学员们的党性建设方向，用良好的思想道德品德去影响学员的操守行为。

党员教师要拥有良好的作风，就要自觉守纪律，讲作风，严于律己恪守职业的基本准则，才能以良好的作风指导实践。一个党员教师要完成党校的教育工作，还要团结和带领党员群众完成党的各项任务。在执行工作时，要时刻保持自我约束，坚持勤俭节约，艰苦奋斗，自觉树立敢于吃苦，乐于奉献的表率来感染党员群众，带领党员群众，让党员群众保持一心为民的优良传统。

党员教师的作风建设需要党员老师带动党员群众，做到人人有责，人人监督，人人有责的奋斗方向和目标。新时代的党员教师要勇于担当，帮助和教育党员群众落实“八项规定”，加强作风建设做到面面俱到，把全面从严治党要求体现在党员教育工作和自身日常行为工作的细节中，把自身的行为规范规范在纪律要求以内，始终保持饱满的工作热情和态度，投入到党员干部的教育工作之中。

结语：

现在党员教师中存在一些不正之风和错误的思想，认为党员干部们都拥有较高的政治素质和文化水平，没必要进行思想政治教育或者作风建设，因此党员教师在工作中要对出现的新问题，新的工作难点进行改正，全面落实党校教育系统的思想认识建设和作风建设，还要加强业务建设，让党员教师的思想认识尽量保持高度统一，明确责任，强化师德建设，让党员教师在良好的思想道德素质引领下，推进党校工作健康协调发展。