构建地方高等院校教学质量监控体系的实践研究

2020-10-21 06:38:12魏然
高教学刊 2020年5期
关键词:教学质量体系教师

魏然

摘  要:伴随着精英化教育向大众化教育的转变,地方高等院校的办学规模随之扩大,但其数量与质量之间的矛盾也日益凸显,教学质量问题已然成为人们普遍关注的焦点问题。科学、合理、有效的教学质量监控体系有助于提升教学质量及人才培养质量。文章在阐释相关概念的基础上,分析了地方高等院校教学质量监控体系存在的问题,并据此提出了相应的变革措施。

关键词:地方高等院校;教学质量监控体系;实践

中图分类号:G647         文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2020)05-0160-03

Abstract: With the transformation from elite education to popular education, the scale of local colleges and universities has been expanded, but the contradiction between quantity and quality has also become increasingly prominent, and the problem of teaching quality has become the focus of people's attention. Scientific, reasonable and effective teaching quality monitoring system is helpful to improve teaching quality and personnel training quality. On the basis of explaining relevant concepts, this paper analyzes the problems existing in the teaching quality monitoring system of local colleges and universities, and puts forward corresponding reform measures accordingly.

Keywords: local colleges and universities; teaching quality control system; practice

自我國高等教育扩招以来,教学质量问题更加引人注目。要想实现高等教育改革,就要着力解决教学质量与办学规模协调发展和同步提升的问题。其中,有关教学质量监控体系的研究成为当前研究的热点问题。而地方高等院校的数量多、分布面广、招生规模大,主要服务区域经济,为当地的社会经济输送高素质、高质量的人才。随着经济社会的不断发展进步和高等教育改革的不断推进,地方高等院校的教学质量和人才培养质量都面临着极大的挑战,这就意味着其不仅要处理好高等教育大众化的转轨问题,还要处理好提升教学质量和人才培养质量的问题。地方高等院校要想实现可持续发展就要着力实现对教学质量的全程化、制度化、实时化监控,实现教学质量监控改革,构建科学、合理、有效的教学质量监控体系。

一、相关概念阐释

教学质量的内涵可以从以下两个方面进行分析:一是教师教的质量和学生学的质量,也可以称之为教学产品的质量;二是教学管理的质量和教学监控的质量,也可以称之为教学服务的质量。……

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