高中生物教学与职业规划的结合研究

韩伟伟

摘要：目前大学毕业生就业难出现的普遍问题是学生知识储备比较充足，而职业素养和职业规划能力较为欠缺。究其原因是在学校学习过程中，教师的教学过于偏重文化知识的传授，而缺乏职业生涯规划的渗透。在从小学到大学的教育教学过中，仅仅是职业高中对于职业生涯规划教育渗透较多，在普通高中的教学中很少有这一因素。而当今社会对于建设人才的职业生涯规划给与了诸多的关注，在高中生物教学中也对此有了很大的转变。本文就针对高中生物教学中，知识与职业生涯规划的结合做出了探讨，以帮助高中生树立正确、积极的职业意识，在生物的学习中形成正确的就业意识和规划意识。

关键词：高中生物教学;职业生涯规划;教学结合

在高中阶段学生面临着学科的选择和高考专业的选择两个重要的抉择，但是好多学生在进行选择的时候比较盲目，无法对自己的能力和兴趣做出正确的判断，也无法在选择过程中选择适合自己的学科和专业。所以教师在高中生物教学过程中，就需要结合教材内容和学生特点，设计出符合本班学情的教学设计，帮助学生树立正确的生活态度和科学的发展观。

一、挖掘教材中与职业生涯有关的内容

在高中生物教学中，很多内容是与社会工作岗位相关的知识，也有很多知识涉及到科研开发。比如生物大分子知识就关系到了化工、医学领域，组装细胞知识涉及到了生物、医学科研开发领域，酶的知识也涉及到了医学、食品、化工、检验等多个领域。……