素质教育背景下小学班主任管理班级中德育教育应用研究

公维鹏

摘 要：在小学阶段的教育中，学生们刚有了接触社会和世界的意识，由于他们年纪尚小，对于学习和生活没有准确的把握。在学生的学习生涯中，班主任作为不可缺少的重要人物之一，负责引导学生树立正确的学习习惯，帮助学生正确的认识客观世界，为学生的长远发展打下坚实的基础。现下教育与传统教育不同，在提高学生学习能力的同时，提高学生全面发展的能力，培养学生树立正确的人生价值。

关键词：班主任;小学;德育渗透

为了改变学生们读死书，死读书的局面，引导学生长远发展，实现人生价值，现下教育行业越来越重视对学生的全面教育，学生只有明事理才能运用所学知识更好的生活，为社会发展，国家进步作出自己的努力。在小学教育中，由于学生刚开始通过老师正式接触社会发展的情况，学生由于年纪尚小分辨是非的能力较弱，所以，在这一阶段的教学中，老师的正确引导对学生以后的发展非常重要。班主任作为教学中的管理人员，更要注意对学生发展的培养。在素质教育的大背景下，德育作为素质教育中的重要部分，教师对学生德育教育的引导非常重要，但是在實际的教学过程中难免会遇到问题，班主任要积极的探索进行德育教育的正确方法。

1素质教育背景下小学班主任管理班级中德育教育的重要性

对于小学阶段的学生学习来说，更重要的是培养学生的学习习惯和对学习的正确意识。……