浅谈初中英语阅读教学中的文化元素渗透

摘  要：在初中英语阅读是提高学生英语水平的一种有效方法，同时英语阅读教学也是英语老师的一个重要教学方式，因为阅读可以扩大学生的词汇量、提升英语语感、进而增强语言的口语能力和听力。从语言与文化因素的角度分析，将文化因素融入到教学当中是很有必要的，今天我们就来谈谈将文化元素渗透到初中英语教学中的意义和方法。

关键词：初中英语阅读教学;文化元素;渗透策略

引言

语言是文化的组成部分，它不仅是人们沟通的重要工具，同时也是文化传承的主要载体，英语伴随着全球经济一体化的发展，在我国已经成为当今社会大多数人才必备的技能之一。将文化元素融入到英语阅读教学当中，可以为学生提供了理解相关文化背景知识的具体语境依据，同时也增加了学生的文化知识和提高了学生跨文化意识和能力。将文化元素融入英语阅读教学中已成为当今英语教学中的重要课题。

1在初中英语中渗透文化元素的意义

学生学英语要靠的不只是老师的教，更要靠学生的自主习惯，通过大量阅读，增加词汇积累和文化知识，引导学生尽情学习英语。读书是一个漫长而复杂的过程，例如阅读的习惯和技巧，还有知识储备等等，都会对学生的英语阅读能力产生影响。语言中的文化因素对学生的阅读也有一定的影响，如果学生掌握了阅读材料中的文化，就能更好地理解材料。相反的，它不仅影响着学生的阅读质量，而且影响着他们对英语阅读的兴趣。……