多元化教学在高中数学教学中的应用探析

万福民

摘  要：新课程改革的不断推进为高中数学教育教学的实践和创新带来了新的思路，课堂教学模式呈现出多样化的发展趋势，这样的教学突破和创新为数学教学课堂带来了新的生机，使学生更乐于接受数学教学，从而不断提高了高中数学教学质量。因此，在高中数学教学中，教师要积极进行教育思想和教育行为上的改革，将多元化的教学理念渗透到数学教学课堂的方方面面，从而能够落实素质教育的要求，不断提高学生的综合能力。

关键词：多元化教学;高中数学;合作教学;情境教学;游戏教学

在新时期的高中数学教学中，数学教学改变了以教材为中心、以教师为主导的教学方式，并从素质教育出发，将多元化的教学策略引入到了数学教学课堂当中，以此有效对学生的数学能力进行了培养，取得了良好的教学成绩，促进了现代化高中数学教学的发展。因此，在高中数学教学中，教师要积极进行实践，大胆进行创新，将新时期教育背景下产生的多种形式的教学方法应用到数学教学课堂当中，从而可以早日达到教学目的。下面，我将结合自身的教学实践，对多元化教学在高中数学教学中的应用谈几点个人建议。

一、合作教学，提高探究素养

与初中数学教学相比，高中数学教材当中收录的知识更加复杂、更有深度，在掌握这些知识时，仅仅依靠一个人的力量是很难克服学习过程当中的困难的，还会使学生对教材知识的理解浮于表面，难以掌握数学知识的本质，久而久之，将会抹杀学生对高中数学教学的兴趣，不能提高学生的数学水平，高中数学教学的价值不能完整地体现出来。……