身教最为美，知行不可分

仇子木

摘 要：师德，是教师应有的道德和行为规范，是社会道德建设的标杆，教师的职业道德直接影响学生的人生观与世界观，同时也直接关系到我们教育事业的健康与稳定发展。当前我国教师师德建设遇到了一些挑战，基于这样的背景，本文将从师德建设的内涵、存在的问题及对策进行阐述，从而进一步提高师德水平，保证广大教师既做学问之师，又做品行之师。

关键词：师德;师德建设;问题;对策

一、师德建设的重要性与必要性

教师的品德就像一面镜子，对学生起着导向和引领的作用。教师，始终站在教育的前线，是教书育人的第一工作者，和学生的关系最为密切。教师的一言一行都会给学生产生深远的影响，他们的品德修养、价值观念、责任感和使命感会直接影响学生人生观、世界观、价值观的形成。如果教师在踏上讲台之前，没有这样的教师素质、教育明智，恐怕一辈子都不能称自己为教师，而仅仅是一个教“书”匠罢了。教育的根本是育人，育人的首要任务就是“立德”。

二、师德建设存在的问题

（一）功利主义，思想观念淡薄。

当今社会经济高速发展，各行各业的人们乘着发展的快车，都过上了自己想要的生活。而老师所处的职业特点使得他们不能过海，更不能显神通，他们的阵地在课堂，于是有些不甘清贫，也想发家致富的老师就忘掉了自己的职业角色，比如给学生乱订教辅资料，强逼学生补课，严重的败坏了教师的名声，这类道德败坏到极点想发学生财的教师应该立即清除出教师队伍，丝毫不可姑息。……