高职院校学生择业心理教育研究

王兆英

摘要：当前，对于高职院校学生的择业就业而言，面临着更多的选择，同时也给学生造成了更大的压力，学生在择业时通常会面临着更多的不良心理干扰。本文将结合当前高职院校学生在择业时的心理进行分析，针对性的提出了心理调适方法，帮助改变其不良心理，旨在为高职院校学生能够顺利就业提供保障。

关键词：高职院校;择业心理;教育研究

高职院校学生的择业意识是这些学生择业观最显著的体现。这些高职院校的学生在择业时，通常倾向于进入那些工资高，待遇条件又好的公司;这些高职院校学生期待的是那种自由自在，所受约束力小，工作较为轻松的岗位。这样才能满足他们对实现自身价值，达到更高的社会地位的目标。

1高职院校学生的一系列择业心理

1.1择业时往往存在自卑心理与焦虑心理

当前高职院校学生在择业问题前，面临的一个主要的不良情绪就是缺乏自信，并且伴随着严重的自卑、焦虑心理。其中，自卑心理主要表现在择业问题面前，高职学生普遍对于自身能力存在着严重不自信的心理，认为自身在专业能力、沟通能力、个人特长等多个方面与本科生相比差距大，学历低，机会少，无法与本科生竞争。在面临着工作单位的挑选时，缺乏足够的自信与勇气去尝试，往往会造成错过就业机会的现象。焦虑心理则是与自卑心理相互影响产生的一种不良情绪。在当前高职院校毕业生对于自身就业能力不自信甚至是自卑的情况下，对于自身的定位不当，在面临着就业择业问题时，就会因为受挫而产生相应的焦虑心理。……