初中语文阅读教学中批判性思维的培养

聂志远

摘 要：初中语文是对于学生来说十分重要的，是学习其他学科的基础。初中阶段是培养学生思维能力的重要阶段，批判性思维在初中语文阅读教学中是至关重要的。因此，本文简单分析了初中语文阅读教学现状，并阐述了一系列初中语文阅读教学中批判性思维的培养的具体措施。

关键词：初中语文;阅读教学;批判性思维;培养

引文：

近些年来随着教育的不断改革，在初中语文阅读教学中批判性思维的培养越来越重要。批判性思维可以帮助初中学生在语文阅读教学中学会思考，并且不断的培养独立思考意识，对初中学生的语文阅读学习是十分有利的。批判性思维的培养近些年来成为初中语文阅读教学中的重要目标之一，需要采取一定的措施对学生的批判性思维进行培养。

一、初中语文阅读教学现状

经过调查研究发现，初中语文阅读教学中普遍存在很大问题。第一，初中教师对初中学生的语文阅读教学主要是灌输型的，虽然在一定程度上对初中学生的语文阅读学习是有效的，但是初中学生对语文阅读教学的理解是“要我学”，而不是“我要学”，对语文阅读教学无法产生兴趣，造成语文教师对学生的阅读教学投入大、见效甚微的特点;第二，初中学生对于语文阅读教学的积极性不高，并且初中阶段的学习任务相对较重，因此学生没有更多的时间投入到语文阅读中去，极大的影响了初中语文阅读教学的有效性的发挥;第三，初中语文阅读教学的教学方法和教学目的比较单一，不注重发挥初中学生的主观能动性，固定的语文阅读教学模式把初中学生限制在各种条条框框里，很难进行思维的开阔。……