微视频在小学信息技术教学中的应用

王萍

摘  要：在我国社会快速发展的背景下，教育思想不断更新，若要迎合时代的发展要求，培养一批符合时代发展趋势的优秀人才，则必须要实施教育改革。基于新课改的影响下，涌现出了一些新颖、多元的教学模式，为促进我国教育事业的全面发展提供了新的发展动力。其中，微视频教学备受关注，这也是当前中小学信息技术课程教学中的一个重要应用。下面我们着重探讨微视频在小学信息技术教学中的应用吧！

关键词：微视频;小学信息技术;应用

引言

在小学教学体系中，信息技术是一个不可或缺的构成要素，对其科学、有效的应用有利于增强学生的学习效果。对于传统的信息技术应用来说，一般是播放PPT或课件等方式来授课。这种教学技术相对滞后、单一，无法最大化地培养小学生的学习兴趣。对此，在社会快速发展、科学技术不断创新的背景下，微视频已应运而生，这对提高小学生信息技术学习效率发挥重要作用。

一、微视频的概念及优势

（一）概念

微视频是指：一些通过视频进行分享之类的短片。其一般是利用不同的设备进行录制的，再上传至互联网上，其播放时间一般控制在20min以内。微视频具有丰富多样的播放形态，例如：小电影、DV短片、宣传短片等。微视频具备较强的娱乐性与互动性，在运行期间，能够最大化地激发人们的观赏兴趣。

（二）优势

把微视频与小学信息技术相融合，能够有效地解决信息技术教学中存在的一些问题，进一步增强学生的自主学习能力。……