浅谈小学音乐教学中舞蹈与音乐的相容性

马磊

摘要：音乐和舞蹈往往是相辅相成的，舞蹈变化紧跟着音乐节奏的变化而变化。只有伴随音乐展示舞蹈动作才能更好的彰显舞蹈的独特魅力，才能更有力的显示出舞蹈节奏感。在小学音乐教学中引入舞蹈，不仅能够对他们起到一定的锻炼作用，而且还能够陶冶他们的情操以及美化他们的心灵。本文对小学音乐教学中舞蹈和音乐的相容性进行了分析探讨。

关键词：小学音乐;误导;相容性

1、前言

随着社会发展对综合型人才的需求量越来越大，因此在小学教育中，越来越关注学生的德智体美全面发展。音乐教学有利于促进儿童健康快乐成长，而将小学音乐教学和舞蹈结合起来，能够使课堂氛围更加愉悦，同时使学生更加能够感受到音乐和舞蹈的魅力。小学音乐教师在教学过程中，有计划地、科学地融入舞蹈艺术教学，一方面能够提升课堂教学质量，调动学生的积极性，另一方面则能够培养学生良好的形体气质。

2、小学音乐教学中融入舞蹈的必要性

当前，虽然随着素质教育理念的贯彻落实，大大提升了学校对于音乐、体育等学科的重视程度，但是在应试教育观念的长期影响下，小学音乐教学依然没能够引起足够的重视。从当前我国小学音乐教学的实际情况来看，存在的问题主要表现在以下几个方面：首先，音乐教学过程中，学生主动参与的积极性不够，音乐教师对待工作不够认真，积极性和热情不高。小学生年龄尚小，对于音乐、舞蹈这一类的艺术知识了解比较浅，学习音乐课往往也只是在教师的带领之下学习一些歌曲，不能够使他们在实践中逐步形成对艺术的感悟，提升对于艺术的敏锐程度。……