试论“互联网+”思维模式下小学英语教学策略

张玢

摘  要：随着社会的不断发展，英语在我们生活中的地位可谓越来越重要。英语作为一门语言课程，应该从小抓起，所以小学生英语的学习与教育是极为关键的。但在如今的小学英语教学中出现了很多的问题，传统的教学模式已经不能满足现在学生的需求了。在互联网时代，应该打破以往传统的教学模式，实现与互联网的结合，做到“互联网+教育”的完美融合，通过这种方式来调动学生学习的主动性和积极性，促进课堂的效率。本文结合教学实践，分析了当前小学英语教学存在的问题，并提出了互联网+教学思想在小学英语教学中应用的手段，以期为广大教师提供参考。

关键词：互联网+;小学;英语教学;方式;探析

互联网+是小学英语教学中的一种新型的教学方式，实现了小学英语在教学方式上的变革和教学手段的创新。是小学英语课堂在教学形式上的飞跃。互联网+的形式和思想是更是小学英语在教学方式上的不断创新，对促进小学生在英语学习中的进步和综合能力的提升起到关键性的推动作用。互联网+的思想在小学英语教学中的应用会对小学英语的教学产生深远的影响。

一、当前小学英语教学存在的问题

1.学生兴趣不高

小学生在刚开始学习一门新的语言的时候，是充满新奇和向往的，但是许多教师没有灵活变通，而是直接把课本上的内容搬到课堂上去，这样照本宣科，就很容易减少孩子们学习的热情，课堂很枯燥，孩子们也不想听。……