职业高校会计专业现代学徒制培养模式的探究

梁东升

摘要：我国职业高校近年来发展迅速，职业高等教育是我国高等教育事业发展的重要组成部分。职业高校学生的培养模式对学生及高校本身都产生重大的影响，对会计专业的学生来说，师徒传授不失为一个很好的办法，它解决了大多数会计专业毕业生因缺乏工作经验难以找到对口岗位的问题，倡导会计学徒制培养模式是职业高校培养专业技能学生的一个重要的方式。

关键词：职业高校;会计;学徒制;专业技能

我国改革开放已经有40多年了，随着我国社会民众逐渐步入小康社会，国民的平均收入水平大大提高。我国经济日益发展促使高等教育从以前的精英教育阶段迈入目前的大众教育阶段，中国社会经济的发展不仅需要拔尖的社会精英人才，也更需要数量众多普通有技能的蓝领工人。应如何培养高素质、懂技能的专业人员一直职业高校思考的问题。自从2018年起，由省政府有关部门公布第一批职业教育现代学徒制试点名单以来，众多的职业高校尝试用新的方式培养专业的学生。从历史来看，会计人员在在古代称之为“账房先生”就是手把手传授财务技能，因此，从国家公布首批学徒制专业来看，会计专业入选其中是恰当的。在新的培养模式下，职业高校着手探索合适的机制推进学徒制试点的成功。

1  我国现代学徒制实施的重要意义

当今社会信息瞬息万变，人才竞争也趋激烈，如何在社会中定位，找……