论校园足球推动学校体育教育改革研究

陈衡

摘 要：近几年，高中足球教育发生了较大变化，学生对足球教育的多样化和更高标准需求对高中足球体育教育提出了新的挑战和要求。要抓好提高学生兴趣这一足球教育关键环节，不断加强教学组织实施，加强师资力量建设，为体育教育改革创造良好条件。

关键词：高中足球教育;提高;学生兴趣

足球运动是传统的三大球类运动之一，是高中体育教育的重要组成部分，其蕴含的团队精神、合作技巧、配合方式等，是高中体育教育倡导的主要教学精神之一。本文从提高学生对足球教育的兴趣入手，分析了当前高中足球教育的短板和不足，并有针对性的提出了对策建议，以期为进一步丰富和完善高中体育教育改革的内容、形式和作用发挥。

一、当前高中足球教育的不足

1、宣传不多、重视程度不够。学生对足球等集体体育教学科目的组织开展，学校和师生都还不够重视，参与程度和热爱程度都很不够，学校对足球活动组织宣传和组织开展相关比赛也比较少，对足球教育和资金投入还有很大缺口。

2、师资短缺、教学力量不强。足球体育运动的机会越来越少。而且目前我国足球教育的出口比较窄，从小学、初中、高中一直到大学，在应试教育的影响下，“考高分考名校将来才能有好工作”的影响始终贯穿学生的求学生涯，这就导致了体育教学的足球专业教育本身招生就很困难，而且生源相对比较弱。很多毕业的足球体育教师对足球教育的实践经验不足，如果让这些教师组织教学授课，那结果可想而知。……