利用游戏促进乡镇幼儿园中班幼儿语言发展的实践研究

2020-10-21 06:22:08陈兆凤
大众科学·下旬 2020年2期
关键词:对策

陈兆凤

摘 要:利用游戏促进乡镇幼儿园中班幼儿语言发展的对策就要立足乡镇幼儿园的现状,挖掘乡镇语言教学资源,创设生活化游戏;要推行家庭整体发展教育,确保语言规范发展;要加强游戏过程观察,随时纠正语言发展问题,确保利用语言发展教育,为幼儿自身发展奠定良好的基础。本文提出了要利用游戏来促进幼儿语言发展的建议,并针对幼儿园中班的教学实践进行了全面分析。

关键词:幼儿园中班;语言发展;游戏教学;乡镇;对策

乡镇幼儿园在《幼儿园教育指导纲要》的引领下也逐步重视了幼儿语言的发展,但是,在实际的教育过程中还是会偏向于小学化发展。本文提出了要利用游戏来促进幼儿语言发展的建议,并针对幼儿园中班的教学实践进行了全面分析。

1.乡镇幼儿园语言教学要利用游戏开展的必要性

幼儿阶段是人一生的启蒙阶段,诸多意识开始逐步形成,其中的语言意识对幼儿的人生发展具有深远意义,乡镇幼儿园在发展过程中必须要重视语言教学,而游戏教育的实质就是将游戏与教学有机结合,这是教学改革的阶段性创新成果,利用游戏促进乡镇幼儿园中班幼儿语言发展,其具有深远的价值和影响,成为教育工作者有力的教学模式。利用游戏教学模式,能够在语言发展的过程中不断激发幼儿的智能,适应幼儿身心健康成长的需求,提高语言教学质量与效率。

2.利用游戏促进乡镇幼儿园中班幼儿语言发展的实践对策

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