德育教育在小学数学教学中的有效渗透

刘莉鹃

摘  要：对学生学习行为上思想上的教育成了比较重要的方面，尤其是小学阶段的学生，处于成长过程中的基础，学习行为上仍然存在一些问题，需要德育教育的熏陶，改善学生的学习情况。而且如今的教学过程中，更加体现出一种“功利化”，就是教师只是简单将概念知识传授给学生，让学生懂得做题的方法，对于学生来说，他们大多数的时间都是在学校当中接受教育，因此对学生的成长上也需要起到作用，而不只是学科知识。根据德育教育在教学过程中的作用，如何在教学过程中得到体现呢？

关键词：小学数学;德育教育;强化爱国主义;激发知识求知欲望;培养理性思维

小学生比较活泼，容易受到外界因素的影响，教学过程中重视对学生的教育，让学生懂得一些道理。德育教育不仅仅体现在一些语言性质的学科当中，数学教学过程中也可以得到体现。对于学生来说，在学习时不只是教师的知识讲授，学生去被动接受，更多情况下应该是以学生为主体，学生的主动参与也可以很好地带动课堂教学氛围，达到更好的教学效果。从教学过程中来看，教师应该深入到课堂知识的讲解中，逐步对学生进行熏陶。

一、强化学生爱国主义

数学学科知识当中如何体现爱国主义情感呢？这体现在一些知识点当中所隐含的数学含义，知识只是知识，学生学习知识的最终目的也是服务于生活，应用于生活当中。很多学生对数学知识的学习兴趣较小，这也是由于学生没有真正发现数学知识的含义，找到学习知识的意义。……