如何将中华传统文化融入小学低年级语文教学中

王香玲

摘  要：中华传统文化是我们中国五千年的文化结晶，具有非凡的传承意义和艺术感染力。对小学生艺术思想的提高和培养正确的价值观有着很重要的作用。所以将中华传统文化融入到小学低年级的语文教学中是非要有益且必要的。文章在论述中华传统文化对小学低年级教育重要性的基础上，结合小学低年级语文教育的实际情况，提出了如何将中华传统文化融入小学低年级语文教学中的有效方法。

关键词：中华传统;小学语文;

引言

小学低年级语文不仅是学生读书识字的一个科目，更是学生对世界认识和传统文化了解的重要途径。所以，语文就肩负着传承中华传统文化，发扬中华五千年的文化精神的重要责任。因此，将中华传统文化融入到小学低年级的语文教学中显得尤为重要。

一，将中华传统文化融入小学低年级语文教学中的重要性

1.提高学生对传统文化的重视

在小学低年级语文的教学中会出现很多有关传统文化的篇章和素材，教师在教学中应该巧妙的选取相关的传统文化，融入到小学语文的教学中。吸引学生的注意力，让学生通过对传统文化的认知来提高对传统文化的重视。让学生对中华优秀的传统文化产生浓厚的兴趣。

2.开阔学生的阅读视野

中华传统文化博大精深，不仅包括思想、文字、语言，还有书法、音乐、武术、曲艺、棋类、民俗和节日等各种各样的方式。教师在小学低年级语文的教学中融入中华的传统文化，能够开阔学生的阅读视野还能提高阅读兴趣，增强学生的阅读积极性。……