中职学校专业课中融入中华传统优秀文化的实践研究

赵玉 林松

摘要：中国传统文化简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称。在国家发展新形势下，进一步加强中华传统优秀文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。

中职专业课教学的任务，不光是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。更重要的是需要学生具备优秀的职业素养，具备文化传承精神和创新能力。为真正实现“立德树人”，培养学生的爱国精神和工匠意识，在中职专业课中融入中华传统优秀文化的教学显得尤为重要。

关键词：中职、专业课、中华传统优秀文化、实践研究

引言

在国家大力发展职业教育的过程中，加强对中职院校学生的中华传统优秀文化教育，使中华传统优秀文化进入课堂，在各类活动中有意识的加入中华传统优秀文化元素，使学生多方面了解中华传统优秀文化的精髓。在各专业的专业课程中融入中华传统优秀文化内容，有助于提高中职生的人文素养，推进中华传统优秀文化的传承。

一、中华传统优秀文化

（一）中华传统文化

中华文化源远流长，包含的内容丰富多彩。它包括了思想、文字、语言、六艺，还有生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的，融入我们生活的，我们享受它而不自知的东西。……