角色游戏促进幼儿情绪情感能力策略

瞿婵娟

摘 要：角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。幼儿在角色游戏中获得的情绪情感作为早期的情感体验对成年后的心理健康有着重要的影响，通过角色游戏可以促进幼儿积极的情绪情感。

关键词：角色游戏;幼儿情绪能力;策略

引言

埃里克森认为，早期的情绪情感体验对个人的人格的形成有很大的影响。在幼儿时期如果拥有良好的情绪情感的理解能力、表达能力和调节能力，成年后就能够更好地感知和表达自己的情绪情感，理解其他人的情绪情感，进而拥有良好健全的人格。

一、角色游戏与幼儿情绪情感能力

（一）幼儿情绪情感能力的内涵

情绪情感能力也可以称为情商。它是由耶鲁大学的Salawi和新罕布什尔大学的Sayey & Marer（1990）提出的，即个体对自己情绪情感的把握和控制，对他人情绪情感的理解，以及生活中的积极态度和挫折能力。

（二）幼儿情绪能力的作用

1.幼儿情绪理解能力的作用

情绪理解是社会行为媒介的一个因素，与社会能力和积极关系高度相关。幼儿的情绪理解对其同期和后期的社会能力、问题行为等都有一定的预测作用。一般来说，情绪理解通常用作衡量不同类型的个体，探讨情绪理解与社会功能的关系。

2. 幼儿情感表达能力的作用

情感表达能力是情商的一部分，一个人的情感表达能力将直接影响到人际交往和社会交往。在当今社会，有一种观点深深植根于人们的脑海：真正决定一个人成功的关键是情商，而不是智商。……