刍议微课在小学语文教学中的应用

张丽华

摘 要：现阶段随着时代的发展，在“互联网+教育”背景下，微课在语文教学中发挥着越来越重要的作用。它借助现代教育技术手段，可以有效突破教学重难点，提高语文教学效率，激发学生学习兴趣，满足学生个性化的学习需求，从而达到全面提高小学语文教学质量的目的。

关键词：微课;小学语文教学;应用

引言

与传统的教学方式不同，微课主要是依托于计算机系统和互联网络，本身具有高效、快捷、直观、生动的特点。在语文课堂中引入微课教学，不仅能够快速吸引学生的注意力，还能够在这段时间来完成复杂枯燥的语文知识讲解，全面加深学生对相关知识点的印象记忆。另外，教师也可以充分的结合教学进度，为学生安排一系列的交流实践活动，引导学生深入的进行思考和探究。这样有利于全面的培养学生的分析理解能力和语文应用能力。

1微课在小学语文教学中的应用价值

微课是一种基于信息技术、依靠学科知识体系建立起来的一种微型课堂，表现形式有微课程、微视频、微文章等，内容短小精悍、主题明确。它通过网络媒体实施教学，旨在构建微型化、动态化、网络化的教学场景，提高学生的学习积极性和教学质量。微课教学在小学语文教学中的应用价值主要体现在以下几个方面：第一，微课教学载体是网络媒体，集声、画、乐、视等于一体，形式新颖、多样、生动，氛围宽松、活跃，提高了教学趣味性，能够激发学生的学……