卢进斌
摘 要:计算机是现代社会发展中应用非常广的一种技术,它面向全球、面向科学、面向未来。因此,计算机的普及是新时代下给予素质教育的最基本要求。而计算机在学校的传播依托于信息技术教学,所以,作为信息技术课程的教师,应当担任起计算机科学传播的重任,培养学生的信息素养,有效激发学生对信息技术课程的学习兴趣。
关键词:信息技术;初中生;信息素养
引言:
为适应时代发展的要求,信息技术已纳入中学生必须的课程类目中,并且占有一定的教育比重,而倡导的素质教育环境中,越来越多的学科也逐渐利用信息化手段开展教学,信息技术的学习对于学习及学习者本身都有极其重要的促进作用。因此,在当前信息技术课堂中,教师首要的任务便是如何激发学生学习信息技术的兴趣,本文对此做如下几点策略探讨。
一、尊重学生个别差异,启迪学生学习兴趣
中学生已具备一定的计算机独立操作能力,中学信息技术课程开展主要是基于计算机操作来进行授课,进而向学生讲解计算机操作的基础知识和基本技能,促使学生掌握最基本的计算机应用能力,培养学生的信息素养。信息技术区别于其它课程,它强调的是技能的掌握与灵活运用,与此同时,由于班级学生思维模式、学习方式等不同,造成学习能力上也各有差异,因而对计算机知识的掌握程度也会不同,可能有的学生由于受教育环境影……