【摘要】伴随信息技术在高职课堂教学中的广泛应用,当前的高职公共英语教学融入了多样化教学手段,课堂效率显著提升。蓝墨云班课就是信息技术发展下的产物,本文结合笔者的教学实践,以蓝墨云班课为例,探讨信息技术在高职公共英语教学中的实践应用,以供参考。
【关键词】信息技术;高职教学;公共英语;蓝墨云班课
【作者简介】王丽娜,长白山职业技术学院。
蓝墨云班课也称为云班课,是一种现代化的教学辅助手段,是面向师生教与学免费开放的一种app,包括移动端及PC端。当前我国网络信息技术已经深入教学课堂中,蓝墨云班课也以互联网+教学+大数据分析的形式受到众多师生的喜爱。
将蓝墨云班课应用在高职公共英语教学课堂上,笔者通常是将这种现代化教学手段融合传统教学方法,形成一种混合式的教学新模式。应用蓝墨云班课前,教师需要全面掌握授课的内容,包括具体的英语知识点、技能应用点以及学生需要思考的点,采用ppt课件、电子教案以及资源拓展的方式为学生建立和完善资源库,并通过各种软件的熟练应用发送知识点和相关的作业,教师在蓝墨云班课的后台做好全程的監督工作。
一、蓝墨云班课课前使用对策
要确保应用蓝墨云班课的教学有效性,教师就要充分发挥该软件平台的教学功能,做好做全英语资源的预习工作,确保学生有一定的了解。例如教学Holiday Celebrations,为了激发学生的学习兴趣,教师……