凌丽华
摘 要:随着信息技术的发展,教学改革的需要,应时代而生的希沃白板5具有图、声、文、像、同屏等众多功能,让师生互动更便捷,生命科学课堂焕发新的活力。本文主要阐述应用希沃白板5的功能,激发课堂学习中学生的情绪活力、思维活力和质疑活力,从而提升生命科学课堂活力。
关键词:希沃白板5;生命科学;课堂;活力
活力,指旺盛的生命力,行动上、思想上或表达上的生动性。活力课堂是指教师利用教育教学智慧让课堂变得活跃,充满生机,唤起学生的学习热情,激发学生的创新意识和主动探索未知的热情;以促进学生发展为目的,以学生个性化发展为根本,促进学生的自主学习、合作探究;课堂学习强调师生互动、生生互动;关注课堂中和谐愉快的集体环境,努力向上的学习环境;让学生成为课堂活动和思维的主体,成为课堂的主人,符合“以生为本”的教学理念。生命科学是以生命为研究对象的学科,与学生的日常生活密切相关,适合学生进行自主学习和合作探究。教师在生命科学课堂上,应用希沃白板5的不同功能,展现生命科学课堂活力。
一、应用希沃白板5,激发学生兴趣,提高学生的情绪活力。
情绪,是对一系列主观认知经验的通称,是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应,一般认为,情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。
情绪变化与外界环境的刺激及个体认知水平密切有关。在课堂学习中,基于……