感恩教育在初中语文教学中的有机融入

郭洁

摘要：感恩是中华民族的传统美德，是人类最美好的道德情怀。语文教学具有人文熏陶的独特优势，语文学科是对学生进行感恩教育的重要载体，充分利用语文学科优势对学生进行感恩教育，可以增强学生的感恩意识，使学生学会知恩、感恩、报恩、施恩。树立正确的人生观与价值观，以激发学习热情，以感恩之心投入学习，以感恩之心看待周围的世界，促进自身的健康成长与发展。

关键词：初中语文;感恩教育;传统美德

“滴水之恩，当涌泉相报”，懂得感恩是体现一个人高素质的具体形式，感恩也是我们中华民族的优秀传统美德。但是现在的大部分学生对感恩沒有一个很好的认识，缺乏感恩意识，往往将长辈以及老师对他们的关心都当做是理所当然的事情。作为语文学科，如何在初中语文教学中渗透进感恩教育，让他们明白感恩的意义，学会去感恩，这是一个不容忽视的问题，也是一个困难而艰巨的任务。

一、挖掘课文内容渗透感恩教育

初中语文教材中有着极其丰富的感恩教育的内容，比如感恩师长、感恩父母、感恩祖国、感恩自然等。教师要尽可能地充分挖掘课文内容，在向学生传授语文基础知识、培养学生学科技能的同时，努力将学科教学与感恩教育两者兼容，让学生获得“随风潜入夜，润物细无声”般的潜移默化的教育感受。

（一）父母的养育之恩

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。感恩父母是人类美好的道德情怀。感恩教育应该首先教会学生感激父母的养育之恩。……