乡土教育资源在农村幼儿园教育中的有效运用

韦艳萍

摘 要：对于农村来说，具有丰富的自然资源，在农村幼儿园教育过程中，教育工作者需要灵活使用乡土资源，引导幼儿开展各种科教活动。本文就结合乡土教育资源在农村幼儿园教育中应用意义，重点探讨乡土教育资源在农村幼儿园教育中有效运用对策，具体内容如下。

关键词：乡土教育资源;农村幼儿园;幼儿园教育;有效运用

在素质教育理念下，给农村幼儿园教育活动开展提出新的标准。在农村幼儿园教育过程中，教育工作者需要把工作重心放在生活教育、自然教育等方面，让幼儿在教育活动中掌握更多的知识，丰富幼儿生活经验，提高幼儿认知水平。所以，幼儿园教育工作者在日常教育过程中，需要把乡土教育资源灵活运用其中，让幼儿对当地传统文化、民俗习惯等有充分了解，让幼儿能够更快适应社会，为幼儿今后学习与成长奠定良好基础。

一、乡土教育资源在农村幼儿园教育中运用意义

从乡土教育资源角度来说，也就是把当地特有文化和特色融入到教育活动中，让幼儿可以对本地乡土人情、自然环境等内容有一定了解。与此同时，乡土教育资源能够让幼儿对实际生活有充分认识，提高幼儿认知能力，这样不但能够改变幼儿园教育枯燥内容，也能满足幼儿实际要求，给幼儿创造良好的学习环境，调动幼儿学习积极性，开阔幼儿视野[1]。在乡村幼儿园教育过程中，把乡土教育资源应用进来，让幼儿在乡土教育资源熏陶下，实现幼儿全方面发展，培养幼儿正确的三观，为幼儿今后学习和发展提供良好条件。……