课后复习在小学数学教学中的有效应用

王超

摘 要：如今对教学的要求更高，更加注重教学方式的策略性和实用性。虽然随着现代科技的发展，教学方式更加丰富多样化，但是有时候我们太过于注重在繁多的教学模式中去不断追求改进，却忘记了把看似简单的东西做到极致就是一种最有效的方法了。正如我们经常会忽略的课后复习，课后复习在教学中的应用，对学生学习效率的提高，巩固知识记忆，加深对知识的理解很有帮助。

关键词：课后复习;小学数学;加强基础;提高效率;培养习惯

课后复习就是对本节课的学习内容进行消化总结，简单来说就是一个内化的过程，目的在于让学生用自己的话来把课堂上的内容进行复述，可以让学生很好地自己把握课堂上的重难点，对课堂上自己原本搞不明白的一些东西也可能会有不一样的思路，会有豁然开朗的感覺。学生在复习的过程中，也会对课堂上自己学到的东西有新的理解和体会，对知识进行不断的温习和巩固，帮助学生更好地扎实基础，提高学习的效率。

一、数学基础不断加强

小学数学的学习过程中，学生非常容易遇到这样的问题，自己在课堂上明明听明白了，但是一下课看到相似的题目却又不会做了。这主要是因为数学知识具有抽象性，在课堂上学生跟着教师的思路走觉得自己好像掌握了，但是等课下自己单独做题的时候，因为没有教师在旁边引导思路，自己对课堂上教师的思考过程也没有非常清晰深刻的认识，所以就会出现看到这个题觉得熟悉，但是却做不出来的现象。……